每一朵花都有自己的花期，每一位孩子都是独一无二的个体。为了加快推进教育公平，进一步提升我园融合教育质量水平，为每一个有特殊需要的儿童提供适宜的教育，近日，无锡市藕塘中心幼儿园开展了学期工作会议及系列培训活动。
一、专家引领，让方向更明晰
学期伊始，无锡市藕塘中心幼儿园副园长邓亚红及资源教师共同商讨、详细解读了最新融合教育文件精神及相关工作要求。
邓园长就我园融合教育工作计划及工作方案、实施要求及过程性资料、融合教育考核要求等方面给予了有针对性的指导。她提出：教师要根据特需儿童自身发展的特点，个性化地调整活动目标、实施方式和操作材料，用最适宜地方式观察、指导、优化支持策略，鼓励他们积极参加活动，在活动中获得发展。
二、融合共创，让花朵齐绽放
随后，园所召开了融合教育学期工作会议。老师们共商共研我园融合教育新目标、新展望。会议中，资源教师交流了本学期融合教育工作计划和每月重点工作安排，分析了融合教育最新工作精神，厘清工作思路，扎实推进每周特需幼儿指导，加强融合教育内涵建设，不断做实、做优融合教育。
最后，总结回顾了这一年来融合教育推进情况，反馈了已经毕业的几位特需幼儿目前学习与生活状况，肯定了教师能持续关注并与小学教师做好衔接指导，同时提出：我们应对特需儿童多一份关爱，多一份帮助，让他们的幼儿园生活洋溢欢声笑语，彰显朝气蓬勃。更应用爱呵护纯真，用智慧孕育成长，让每一个不一样的孩子，同样精彩。在推进融合教育的进程中，无锡市藕塘中心幼儿园积极悦纳特需儿童，呵护、关爱他们，让每一朵花在属于自己的季节里绽放！
撰稿：吴文钰
审核：谢筱琪
