为了增进孩子们和大自然亲近的机会，引导幼儿积极探索植物的生长特点，体验劳动的快乐，近日藕幼的萌娃进行了春播活动。
活动前夕，孩子们进行了自己的种植经验交流，都表达了自己对于种植的浓厚兴趣，接着我们进行了种植意向调查，孩子们各抒己见，都说了自己想要种的植物，小涵：“我想种榴莲，因为我妈妈最喜欢吃了。”阳阳：“我想种西瓜，我们全家的人都喜欢吃西瓜！”晴晴：“我想种个大南瓜，南瓜有营养，我奶奶最爱吃了。”……
但是并不是什么植物都适合在我们无锡的春天种植，接着我们发放了《春季适合种植的植物调查表》，让孩子对春播有了更多的了解。我们根据调查表和孩子们的意愿投票选出了西瓜、向日葵、芋头和茄子几种植物。
热心的家长积极参与进来，帮助孩子们收集种子，老师带孩子们认识不同的种子。随后在老师的带领下，孩子们亲手除草、松土，将一颗颗种子种在土里，每个步骤孩子们都非常仔细，忙得不亦乐乎，小脸上洋溢着灿烂的微笑，仿佛已经在憧憬收获的喜悦。
活动中我们遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引，始终坚持“儿童在前，幼儿在后”的教育理念，通过种植去丰富我们的自然课程，支持幼儿在选种、播种、观察、管理、收获、品尝等环节中感知植物的整个生长过程，获得多方面的丰富经历和体验，提升幼儿实践操作、合作互助、解决问题等能力，也能培养幼儿爱自然、尊重生命的情感。
