近年来，STEM教育已经成了一个流行词汇，STEAM教育理念也愈发受到国内教育界人士和家长的欢迎。为探索STEM教育等新教育模式，聚焦核心经验，提升幼儿园科学教育质量，我园的管副园长和朱老师作了《STEM课程实施的学习与交流》专题培训讲座。培训中，管副园长老师从STEM教育理念、相关政策、教育在中国、STEM未来发展以及STEM课程的特点等方面向大家介绍STEM课程。在管老师深入浅出的研究分享、视频资源的呈现以及积极的现场互动中，教师们了解到STEM的含义及体现的内在思维含义，认识到STEM的核心是强调学科之间的融合，关注未来的生存需要，同时还感受到了课堂的现状和需要改变的紧迫性。朱老师在讲座中还特别说道：“教师要在整合性学习过程中，个体与环境持续互动中，不断解决问题、创生意义，从而形成核心素养。”
对于本次讲座，老师们表示收获颇丰，增强了积极开发STEM特色课程和开展项目式学习的信心！作为教育者应不断创新，将利用多学科领域相融合的方式运用到教学实践中去，激发幼儿对科学知识的探索精神，进一步体现STEM教育在幼儿实践、创新、合作等能力上的培养作用!
