中班语言《微笑》

作者: 来源:本站原创 录入者:admin 发布时间:2020年05月29日


活动目标:

1.初步理解故事内容并简单的叙述故事。

2.用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法。

3.愿意给别人带去快乐并从中体验快乐。

活动准备:

1.微笑课件一套

重点:初步理解故事内容并简单叙述故事。

难点:懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,并从中体验快乐。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿兴趣

老师:孩子们,你们刚看的的图片都有谁啊?他们的表情都是怎样的?(引导幼儿讲出都是微笑的脸)当你们看到别人微笑的时候心里感觉怎么样?(开心、快乐)

小结:微笑能让大家感到开心、快乐。

二、讲述故事,理解故事内容

师:森林里有一群小动物,他们都想把快乐带给别人,请小朋友们猜猜他们会怎么样给大家带来快乐。

接下来,让我们一起听故事《微笑》,大家听一听他们是怎么样给大家带来快乐的。

1、师:小鸟想了什么办法给别人带来快乐?它是怎么说的?

2、师:大象、小兔想了什么办法给别人带来快乐?

3、师:当其他小动物为帮助别人而高兴时,小蜗牛怎么了?它为什么很难过?

4、师:小蜗牛想出了什么帮助别人的方法,它是怎样给别人送去微笑的?

三、再次完整讲述故事,引导幼儿讨论。

1、师:你们喜欢故事里的小动物吗?为什么?

2、师:你们想把快乐带给别人吗?想带给谁呢?

3、师:你想用什么办法给别人带来快乐?启发幼儿用“我愿意为朋友们……让他们高兴”这一句式说一句话。

四、跳邀请舞《歌声与微笑》,引导幼儿体验用微笑传递快乐。

【故事】

小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。”

大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。”

小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们高兴。”

小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢?

一天,小兔从小蜗牛身边走过时,小蜗牛向她友好地微笑。小兔说:“小蜗牛你的微笑真甜呀!”小蜗牛想:对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀!

于是小蜗牛就画了好多张画,上面一只小蜗牛在甜甜地微笑。

第二天,他把画放到信里交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。

朋友们拆开信,信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。朋友们看到这张画,也高兴地笑了。

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