小七班第九周教育计划
主题：“鞋”你同行（第一周） 10月28日—11月1日
| 环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||||
| 一周重点 | 1、认识鞋子，会穿鞋子，养成整理鞋子的好习惯。 2、能够根据鞋子的大小、颜色、外形等特征进行分类。 3、在音乐旋律中体验穿大鞋和小鞋的不同乐趣。 | ||||||||
| 生活活动 | 1.知道睡前要把鞋子放整齐。 2.掌握正确的漱口方法，养成饭后漱口的好习惯。 | ||||||||
| 上午 | 户外 活动 | 垫子、障碍物、圈等 | 小滑梯、圈、沙包、飞盘等 | 彩虹伞、飞盘、沙包等 | 短绳、皮球、圈等 | 拱形门、垫子、套圈等 | |||
| 观察指导要点： 1. 能够正确站立并拢双腿,做出跳跃的动作。 2. 在游戏情境中练习双脚并拢跳过障碍物,并能保持身体平稳。 3. 喜欢参与游戏活动，锻炼身体协调能力。 | |||||||||
| 集体 活动 | 语言活动： 会长大的鞋子 | 数学活动： 鞋子配配对 | 科学活动： 各种各样的鞋子 | 美术活动： 我设计的鞋子 | 音乐活动： 大鞋和小鞋 | ||||
| 区域自主 游戏 | STEM区域：新增放大镜、小镜子、气球、吸铁石等。 美工区：新增彩色黏土、毛球、剪刀、固体胶等。 阅读区：新增绘本图书、玩偶等。 娃娃家：增加小桌椅、小动物、蔬菜水果等。 建构区：新增奶粉罐、毛毡板等辅助材料。 | ||||||||
| 下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||||
| 体育游戏： 比比谁穿的快 | 智力游戏： 我会穿鞋 | 音乐游戏： 鞋子嗒嗒响 | 智力游戏： 鞋子对对碰 | 体育游戏： 蚂蚁运鞋 | |||||
| 安全教育 | 1.正确使用剪刀。 2.不玩纽扣、弹珠、牙签、硬币等危险物品。 | ||||||||
| 家长工作 | 1.关注幼儿穿衣情况，天气渐冷，注意保暖。 2.家长在家提醒幼儿饭前便后洗手，教给幼儿正确的洗手方式。 | ||||||||
| 计划调整 | |||||||||
