小七班第2周周计划

作者: 来源: 录入者:陈颖 发布时间:2024年09月10日

小七班第二周教育计划

主题:我上幼儿园(第一周)                           9月9日—9月13日

环节                                                    日期星期一星期二星期三星期四星期五
一周重点1.能听懂教师要求,愿意讲述。                                                    2.会用手触摸、感知物体的方法。                                                    3.知道自己幼儿园的名称,喜爱自己的幼儿园。
生活活动1.会自己吃饭、自己放饭盆。                                                    2.午睡时,能自己主动脱衣服鞋子。                                                    3.学习如厕,知道大小便及时如厕。
上午户外                                                    活动纸球、沙包、皮球等彩带、平衡板、沙包等低平衡板、地板块、平衡木尾巴、圈、垫子等推拉玩具、易拉罐、小圆墩
观察指导要点:                                                    1.初步尝试简单自然物,开展游戏活动。                                                    2.在规定的区域内行走并能保持身体平衡。                                                    3.在游戏中指导不离开老师和同伴。
集体                                                    活动语言活动:                                                    滑滑梯数学活动:                                                    送糖果科学活动:                                                    幼儿园里有玩具多美术活动:                                                    小猫玩线团音乐活动:                                                    我爱我的幼儿园
区域自主                                                    游戏STEM区域:杯子叠叠乐、拼装的平面积木等。                                                    美工区:新增树枝若干、多种材料的纸、彩色蜡笔等。                                                    阅读区:新增插图多文字少的绘本。                                                    娃娃家:增加大型柔软的玩偶。                                                    建构区:新增积木、圆柱体、海绵板、奶粉罐、雪花片等。
下午游戏                                                    活动户外活动
体育游戏:                                                    太阳和娃娃                                                     音乐游戏:                                                    我上幼儿园智力游戏:                                                    我是笑宝宝体育游戏:                                                    开火车   智力游戏:                                                    笑嘻嘻
安全教育1.不把玩具放进嘴巴、眼睛上,不用玩具攻击他人。                                                    2.不在教室里快跑、快跳。
家长工作1.在上学和放学时,会和老师说早上好,和家长说再见。                                                    2.家长在家让幼儿做一些力所能及的事。
计划调整

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