游戏目标：
      1．学习双脚连续向前跳的动作，提高幼儿腿部肌肉的力量和动作的协调性。
      2．能在双脚跳的过程中保持身体的平衡。
      3．能愉快地参加体育活动，体验到与同伴游戏的快乐，并能按照教师的要求去做。
游戏准备：
      体能环8个、体能条8根、软球组（大）2套、绒布球20个；小兔头饰若干、音乐。
游戏过程：
一、热身运动。
      教师带领幼儿随着音乐的节奏有秩序地进入活动场地，并各自站在站位点上或站成两列横队，边念儿歌《小兔出来做运动》边做热身操，活动全身。
      小兔出来做运动
      今天天气真正好！小兔出来做运动，点点头呀点点头，抖抖手腕甩甩臂，扭扭腰呀扭扭腰，蹲一蹲呀蹲一蹲，转个圆圈跳一跳。
二、探索体验。
      1．创设游戏情境，鼓励幼儿尝试双脚连续向前跳。
      （1）教师：小朋友们，你们见过兔子没有呀，它是怎么走路的呀？
      （2）幼儿自由探索尝试“兔子”跳，教师进行引导和观察。
      2．动作指导：双脚连续向前跳的动作。
      （1）幼儿站成一个圆圈，教师介绍活动内容。
      （2）教师示范双脚连续向前跳动作。
      动作要领：双脚并拢，屈膝，做双脚连续蹬地向前跳的动作。
      （3）幼儿自由练习，双脚连续向前跳2-3米，提升双脚跳的能力。
三、集体游戏。
      游戏：勇敢的小白兔。
      布置游戏场地。
      设置一个起点和终点，将1个大龟背放置在起点处作“蘑菇筐”，将4个体能环紧挨着在离起点1米处纵向摆放，将4根体能条两两连续设置成一条“窄道”（宽25厘米左右）摆放在体能环的前方，将一套软球组（大）和 10个绒布球放置在终点的位置作“蘑菇”。以同样的方式设置另一条路径。
      介绍游戏玩法，分组进行游戏。
      将幼儿分成两组进行游戏，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组第一名幼儿出发，双脚并拢连续跳过体能环，走过窄道，跑向“蘑菇”，采摘一个“蘑菇”后从场地两侧返回并将其放置在“蘑菇筐”里，站到队尾。第二名幼儿出发，游戏继续，直至两组幼儿全部完成游戏。
      3．教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
四、放松整理。
      教师带领幼儿一起边念儿歌边放松身体：“点点头，伸伸臂；弯弯腰，跳一跳；一二三，拍拍肩；三四五，扭一扭；五六七，拍拍膝；七八九，走一走。”稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。