主题 | 找春天 | 周次 | 第二周 | 日期 | 3月14日—3月18日 | |||||
周重点 | 1、感知4以内实物和点子的数量，尝试制作4以内的点卡。 2、初步了解春天的特征，感受春天万物复苏的景象。 | |||||||||
生活 活动 | 1、掌握正确的漱口方法，知道漱口可以清洁牙齿。 2、了解预防咳嗽和咳嗽时的自我保护措施。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能听信号向指定方向跑、在一定范围内四散追逐跑。 2、在活动中有初步的自我保护意识。 | |||||||||
家长 工作 | 1、家长利用休息时间，带幼儿到社区、公园寻找春天。 2、引导幼儿爱护花草树木，在游玩时自觉遵守公共秩序。 | |||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏： 踩影子 分散游戏： 垫子、纱包、呼啦圈 | 集体游戏： 吹泡泡 自由活动： 沙包、飞盘、尾巴等 | 集体游戏： 木滑梯 自由活动： 羊角球、跳袋、皮球等 | 集体游戏： 丢手帕 自由活动： 飞盘、跳圈、平衡木等 | 集体游戏： 钻山洞 分散游戏： 圈、垫子、飞盘等 | ||||
教学 活动 | 语言活动： 春风 | 音乐活动： 大树妈妈 | 科学活动： 认识蝴蝶花 | 美术活动： 柳树 | 数学活动： 春游去 | |||||
区域 游戏 | 1、室内各区域 Stem教室 | 1、室内各区域 梦想方舟 | 1、室内各区域 2、重点观察： 科学区 | 1、室内各区域 2、重点观察： 美工区
| 1、室内各区域 2、重点观察： 娃娃家 | |||||
区域材料提供 | 娃娃家 “娃娃家的厨房”游戏组合； 建构区 清水积木、纸筒、奶粉罐、建构挂图等； 益智区 串珠、拼图、图形卡片、数字点卡等； 科学区 声音罐、放大镜、磁铁、木块、陀螺等； 阅读区 图书卡片、图书、头饰、指偶等； 美工区 颜料、蜡笔、彩纸、毛根、橡皮泥等。 | |||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 分散游戏：皮球等 | 分散游戏： 木制滑梯区域 | 分散游戏： 毽子、沙包、飞盘 | 分散游戏： 小滑梯区域 | 分散游戏：扭扭车 | ||||
游戏 活动 | 安全游戏： 咳嗽了怎么办 | 体育游戏： 看我爬得快 | 智力游戏： 一朵小花 | 社会游戏： 我会穿脱套头衫 | 音乐游戏： 小兔捉迷藏 | |||||
小六班下学期第五周周计划
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