主题 | 小动物乖乖 | 周次 | 第四周 | 日期 | 12月13日-12月17日 | ||||||
周重点 | 1、感知物体大小，能按大小给物体排序。 2、鼓励小朋友能不怕寒冷，坚持上幼儿园。 | ||||||||||
生活 活动 | 学习提裤子的方法，在成人的帮助下整理衣裤。 | ||||||||||
户外 活动 | 1、练习向指定方向走和跑。 2、能较灵活的在同伴双手拉起的圆圈中钻进钻出。 | ||||||||||
家长 工作 | 1、提醒孩子每天上学前和回家后整理一下自己的衣服。 2、教育孩子不拿幼儿园的东西、不拿同伴的东西。 | ||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏： 网小鱼 自由活动： 圈、垫子、高跷、 | 自由活动： 沙水区
| 集体游戏： 摘蘑菇 自由活动： 木滑梯区域 | 集体游戏： 丢手绢 自由活动： 皮球、地垫、呼啦圈 | 集体游戏： 123木头人 自由活动： 彩虹伞、羊角球、扭扭车 | |||||
教学 活动 |
语言活动： 狗尾巴草 | 音乐活动： 我爱我的小动物 | 数学活动： 小动物在哪里 | 音乐活动： 小猪睡觉 | 美术活动： 漂亮的大鱼 | ||||||
区域 游戏 | 1、室内开放各区域。 2、重点观察： STEM实验室 | 1、室内开放各区域。 2、重点观察：梦想方舟
| 1、室内开放各区域。 2、重点观察：建构区“小鸡的家”
| 1、室内开放各区域： 2、重点观察：分享故事《小鸡球球和小刺猬》 | 1、室内开放各区域。 2、重点观察：阅读区“小鸡去做客” | ||||||
区域材料提供 | 娃娃家 “娃娃家的厨房”游戏组合； 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书； 益智区 玩具“串珠”； 科学区 物体的声音、平面镜； 阅读区 图书卡片、图书； 美工区 颜料、蜡笔、橡皮泥等。 | ||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 自由活动：蹦床平衡椅、毯子、报纸球、纸质球棍等 | 自由活动：皮球、平衡椅、报纸球、纸质球棍、飞盘等 | 自由活动：扭扭车、平衡椅、毯子、纸质球棍、飞盘等 | 自由活动：平衡椅、毯子、飞盘等沙包、尾巴等 | 自由活动：木滑梯区平衡椅、毯子、报纸球等 | |||||
游戏 活动 | 安全活动： 红绿灯 | 智力游戏： 找朋友 | 体育游戏： 滴滴叭叭开车了 | 手工：彩色的大鱼 | 音乐游戏： 两只老虎 | ||||||
