小一班下第十周计划

作者: 来源: 录入者:葛海燕 发布时间:2025年04月15日

小一班第十周教育计划

主题:蔬菜香香(第二周)                  4月14日—4月18日

                                                                                                          环节                                                      日期星期一星期二星期三星期四星期五
一周重点1.认识常见的蔬菜,通过观察、触摸感知蔬菜的形状。                                                    2.通过理解故事,知道“每种蔬菜都有营养”,养成尊重自然、爱惜食物的情感。                                                    3.能用简单的语言表达自己观察到的蔬菜。
生活活动1.愉快进餐,不挑食,努力吃完自己的一份饭菜。                                                    2.洗手时有序排队,不戏弄水和肥皂,洗完手及时出去不停留。
上午户外                                                    活动轮胎、梯子、滑梯等垫子、跨栏、沙包、皮球等跳袋、跨栏、自制玩具等皮球、羊角球、呼啦圈等跨栏、圈、篮球、接力棒等
观察指导要点:                                                    1.练习听信号向指定方向跑,锻炼腿部肌肉的力量。                                                    2.探索球的各种玩法,产生对球类游戏的兴趣。
集体                                                    活动语言活动:长长的和圆圆的菜科学活动:                                                    青菜奶奶过生日数学活动:                                                    与大葱比个子美术活动:                                                    蔬菜印章画音乐活动:                                                    蔬菜音乐会
区域自主                                                    游戏STEM区域:新增胶棒、手套、透明胶、各种瓶子等。                                                    美工区:新增圆形、椭圆形、橙色彩泥、蜡笔等。                                                    阅读区:新增绘本图书、儿歌图谱、操作卡片等。                                                    娃娃家:增加小勺子、雪碧瓶做的娃娃脸、自制胡萝卜等。                                                    建构区:新增农场图片、小动物玩偶、白纸等材料。
下午游戏                                                    活动户外活动
体育游戏:                                                    运水果种植活动:                                                    小小农夫种麦苗音乐游戏:                                                    神奇的土豆饲养活动:                                                    可爱的小金鱼安全活动:                                                    厨房安全
安全教育1.有初步安全意识,知道一些自我保护的方法。                                                    2.喜欢玩运动器械,在游戏中知道保护自己。
家长工作1.和孩子一起收集关于蔬菜的图片或图书。                                                    2.带幼儿周末的时候逛一逛菜场,引导幼儿认识各种蔬菜,了解蔬菜的外形和生长特性。
计划调整

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