大七班第十九周教育计划
主题：你好，小学（第三周） 6月16日—6月20日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
一周重点 | 1. 巩固对整点和半点的认识，能对照时钟上指针的位置制作所需要的钟面。 2. 理解毕业献词的内容，能初步朗诵毕业献词全文。 3. 能用抒情、舒展的歌声表达对老师的感激，并学习创编部分歌词内容。 | |||||
生活活动 | 1.知道独立睡觉的重要性，愿意并且能够独立睡觉。 2.能适应人际交往中的变化，乐意接纳和认识新朋友。 | |||||
上午 | 户外 活动 | 纸板、拱门、平衡木、筐、垫子 | 泡沫垫、小沙包、尾巴、青蛙头饰、哨子 | 沙包、纸球、纸球、垫子、圈、 | 跳绳、圈、沙包、尾巴、圈 | 瓶子、音乐、绳子、绳网、垫子 |
观察指导要点： 1.掌握双脚夹包条的技能，锻炼弹跳力。 2.探索持物障碍走时保持身体平衡的办法。 3.能准确地抛与接，有较强的手眼协调能力。 | ||||||
集体 活动 | 语言活动： 毕业献词（大） | 数学活动： 和时间赛跑 | 音乐活动： 老师，再见了（大） | 科学活动： 你喜欢什么声音 | 美术活动： 送给朋友的毕业礼物 | |
区域自主 游戏 | STEM区域：新增铁管、连接器、木板、纸片、吸管等。 美工区：新增背景色颜料、白色铅画纸、排比刷、报纸、抹布等。 建构区：新增纸杯、纸板，饮料瓶做的小树、计划书、建构图片等。 语言区：新增《我上小学了》等绘本、你比我猜图片卡、录音、记录卡等。 亿童游戏区：增添小学头饰、背景板等 社会性区域：增加各种小学的景色及各种物品等 | |||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | ||||
体育游戏： 划龙舟 | 种植活动： 大大的冬瓜 | STEM活动： 喷泉的N种可能 | 音乐游戏： 小青蛙（大） | 安全活动： 过一个快乐的暑假 | ||
安全教育 | 1.知道游泳时应该注意的事项，了解一些简单的自救方法。 2.认识夏天一些特有的安全隐患，如：火灾、打雷、山体滑坡等。 | |||||
家长工作 | 1.请家长协助幼儿记录双休的生活安排，帮助幼儿分析合理性并引导调整。 2.与孩子一起制作鞋架，并探究其承重原理。 | |||||
计划调整 | ||||||
