大七班第六周教育计划
主题：城市乐章（第三周） 3月17日——3月21日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
一周重点 | 1.欣赏童话故事，感知理解故事内容，进一步增进对城市的了解。 2.进行8以内数的加减运算。初步感受加、减法交换律的互换关系。 3.能将本地（家乡）的古迹名胜地点填入说唱词进行数板。 | ||||||
生活活动 | 1.能在规定时间内独立完成穿衣、整理书包等生活任务，提升生活自理能力。 2.能正确识别自己和他人的情绪，并学会用恰当方式表达和调节情绪。 | ||||||
上午 | 户外 活动 | 沙包、皮球、绳子、圈 | 拱形门、垫子、圈、沙包 | 滚筒、沙包、轮胎、圈 | 独轮车、沙包、梅花桩、垫子 | 圈、绳子、沙包、障碍物、平衡木 | |
观察指导要点： 1.关注参与度与兴趣，鼓励积极性低的幼儿。 2.提醒幼儿遵守规则，不要随意将投掷物扔向他人，与同伴保持安全距离。 3.关注幼儿个体差异，对于能力较弱的幼儿，降低难度，给予更多鼓励。 | |||||||
集体 活动 | 语言活动： 城里来了大恐龙 | 体育活动： 盲人听音行走 | 数学活动： 有趣的门卡 | 音乐活动： 夸家乡 | 数学活动： 商店几点开门 | ||
区域自主 游戏 | 沙水区：铲子、水桶、模具、漏斗、筛子、管道等。 益智区：增加拼图、飞行棋、数字铺路板等。 美工区：新增房子、桥梁制作示意图、彩纸、瓦楞纸、吸管等。 建构区：建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材。 语言区：故事场景、手偶和头饰等。 STEM区域：新增各类饮料瓶、气球、皮筋等 | ||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||
音乐游戏： 胡说歌 | 梦想方舟：翻转的镜像 | 饲养活动： 我的乌龟朋友 | 安全活动： 马路上的交通标志 | 种植活动： 好吃的蚕豆 | |||
安全教育 | 1.掌握正确使用活动器材的方法，学会在活动中控制自身行为。 2.能在遇到危险时迅速做出正确反应，掌握基本的自救技能。 | ||||||
家长工作 | 1. 利用周末或闲暇时间，带孩子在城市中拍照，记录有特色的建筑、街道、公共设施。 2.收集城市地图、城市宣传册等资料，引导孩子初步认识城市的布局和特色，为课堂讨论提供素材，帮助孩子更好地了解城市。 | ||||||
计划调整 | |||||||
