绘本中蕴含着一个广阔的世界，以及这个世界中挖掘不尽的知识宝库。当小小的绘本进入孩子们的视野，又会碰撞出什么样的火花呢？
图书管理员
陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做。”在动手整理图书的过程中，孩子们结合已有对图书的认识经验，思考了许多分类的方法，为阅读区的干净整洁献上了自己的一份力，孩子们在温馨舒适的环境中养成了爱整理的好习惯，爱上了阅读。
树叶儿书签
幼儿自己制作书签可以让阅读变得更加有趣，也可以帮助幼儿养成爱护图书的好习惯，树叶就是大自然给予的书签，再加上幼儿的奇思妙想，留下最特别的阅读足迹。
故事皮影戏
皮影戏是民间戏剧的一种，又称影子戏。在幼儿了解了皮影戏的相关知识后，产生了浓厚的兴趣，于是在老师的指导下，小朋友们选择了一个有趣的绘本故事，接着一起制作道具，分工合作，最后绘声绘色的表演起来。
“一口述尽千古事，双手对舞百万兵。”当我们将传统艺术融入学前教育中时，不仅让绘本故事充满趣味性，同时还能够更好地弘扬中国传统文化。
