“直到大团团温暖的手套告诉了她，小小的熊猫勇士应该怎么鼓起勇气”，一次精彩的绘本欣赏，孩子们对大熊猫产生了好奇和兴趣。
“大团团和小圆圆胖胖的，真可爱。”
“我见过大熊猫，他们的家在竹林里。”
“我妈妈告诉我，有一只大熊猫叫丫丫，它现在还没回家。”
于是，孩子们开始关注起了大熊猫丫丫，丫丫是谁呢？它发生了什么事情？为什么还没回家呢？它也和大团团一样被困在了空心树里了吗？随着孩子们的疑问，我们开始了解惑之旅。
当大熊猫丫丫的照片展现出来时，孩子们看见了想妈妈、想伙伴、想回家的丫丫。
“大熊猫看起来瘦瘦的，它可能是生病了。”
“它回不到家里，会很想念自己的好朋友和爸爸妈妈。”
“离开家乡的大熊猫好可怜啊。”
“我想抱抱它。”
孩子们纷纷说出了自己的感受，看着可怜的丫丫，大家都盼望着可爱的大熊猫回到自己的家乡，看到自己的伙伴和爸爸妈妈。但是没关系，丫丫很快就可以回家啦！听到这个好消息，孩子们开始思考起：怎么迎接丫丫回家呢？
“给丫丫布置一个温馨的家，我们可以照顾它。”
“先给丫丫做个体检，检查它的身体。”
“我想给它做个大蛋糕。”
孩子们画出了各种各样迎接丫丫回家的方式，有的在娃娃家开始了给丫丫治病的游戏，有的为丫丫做起了竹子蛋糕，给它送去满满的祝福，有的在建构区开始为丫丫设计起了大熊猫的家。让我们一起期待丫丫的到来吧。
在探秘大熊猫的同时，孩子们了解每一种动物都是值得被珍惜的生命，也激发了孩子们保护动物的情感。希望丫丫像大团团和小圆圆一样克服种种困难，一起踏上回家的路，回到妈妈的怀抱中。
