小五班第四周教育计划
主题：爱上幼儿园（第三周） 9月22日—9月26日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||||
一周重点 | 1.理解并初步学习朗诵儿歌，学习按原有儿歌的节奏仿编儿歌。 2.认识蒜头，通过视觉、触觉感知蒜头的特征。 3.感知实物的大小，认识大小标记。 | ||||||||
生活活动 | 1.能独立用勺子进餐，不把饭菜撒到桌面。 2.能将自己的小椅子轻轻推回桌子下方。 | ||||||||
上午 | 户外 活动 | 圈、垫子、飞盘、沙包 | 球、小框、圈、标记 | 球、沙包、圈、尾巴 | 平衡板、垫子、圈 | 尾巴、圈、垫子、沙包 | |||
观察指导要点： 1. 尝试在平坦的场地上用手膝爬的正确姿势完成爬行。 2. 能在爬行时能保持身体平衡，不左右摇晃。 3. 爬行时能避开前方同伴，不推挤、不碰撞，若遇到阻碍能主动停下或绕行。 | |||||||||
集体 活动 | 语言活动： 我要自己走 | 数学活动： 大大和小小 | 音乐活动： 跟着我来走走 | 科学活动： 我爱蒜宝宝 | 美术活动： 我想画 | ||||
区域自主 游戏 | STEM区域：纸杯、海绵各种树叶、放大镜、万花筒等。 美工区：新增胶水、剪刀、彩色毛球、玻璃瓶等。 阅读区：新增插图多文字少的绘本、手偶。 娃娃家：增加大型柔软的玩偶、餐具、服饰、水果蔬菜。 建构区：新增积木、圆柱体、海绵板、奶粉罐、饼干盒等。 | ||||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||||
音乐游戏： 小孩小孩真爱玩 | 体育游戏： 模仿操 | 饲养游戏： 小兔吃什么
| Stem: “洞”察秋毫
| 音乐游戏： 咪咪小花猫 | |||||
安全教育 | 1. 能识别“危险物品”，知道 “不摸、不碰、不靠近”。 2. 学会正确使用玩具，结束后归位，避免绊倒。 | ||||||||
家长工作 | 1.引导家长配合幼儿园培养幼儿生活自理能力。 2.提醒家长在家中排查安全隐患，配合幼儿园完成幼儿安全知识巩固。 | ||||||||
计划调整 | |||||||||
