小五班第十二周教育计划
主题：热闹车博会（第三周） 5月6日—5月11日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
一周重点 | 1.观察马路上的车辆，知道常见车辆的名称和特点，了解各种车辆的特殊用途。 2.理解故事内容。感受儿歌的节奏，能有节奏地念儿歌，大胆讲述自己喜欢的汽车。 3.在游戏中能正确感知前后，分辨“里外”。 | ||||||
生活活动 | 1. 学习正确的坐姿。 2.愉快进餐，不剩饭菜，不偏食，能有自我服务的意识，保持桌面整洁。 3.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 | ||||||
上午 | 户外 活动 | 沙包、障碍、呼啦圈、飞盘
| 飞盘、圈、手脚板、皮球 | 彩虹伞、跳袋、沙包、尾巴 | 垫子、拱门、圈、沙包、尾巴 | 拱门、梅花桩、跳袋、跨栏 | 轮胎、彩虹伞、扭扭车 |
观察指导要点： 1.能遵守游戏规则，根据口令进行游戏。 2.在游戏中做到不争不抢，相互友好地玩耍。 3.在追逐的过程中能注意躲闪，有自我保护的意识。 | |||||||
集体 活动 | 语言活动： 等汽车 | 科学活动： 谁的力气大 | 数学活动： 排队 | 音乐活动： 开火车 | 语言活动： 怪汽车 | 数学活动： 小动物坐汽车 | |
区域自主 游戏 | STEM区域：停车场游戏材料、拼图、汽车找影子、小车排排队、汽车赛道等。 美工区：玉米粒、黏土、纽扣、毛球等材料。 建构区：交通安全标志、各种汽车、马路板、清水积木、纸盒积木家、汽车玩具。 阅读区：汽车绘本《嘀嘀》《哇，好多车》等、故事机等。 娃娃家：灶台、锅铲、盘子、娃娃、水果蔬菜等。 | ||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||
智力游戏： 热闹的马路 | 音乐游戏： 彩色的汽车 | 体育游戏： 骑小车 | 智力游戏： 来来往往的汽车 | 体育游戏： 红绿灯 | 益智游戏： 会唱歌的车 | ||
安全教育 | 1.了解最基本的交通安全规则，知道遵守交通安全规则的重要性。 2.知道跌倒后要勇敢地爬起来，知道保护自己的方法，并愿意这样做。 | ||||||
家长工作 | 1.请家长带孩子一起用废旧的材料制作汽车，然后放在班级的《汽车城》中。 2.带孩子乘公共汽车，向孩子介绍一些乘车的常识，让孩子了解最基本的自我保护常识，并教育幼儿爱护车厢内的环境。 | ||||||
计划调整 | |||||||
