小四班第六周教育计划
主题：我自己（第二周） 10月8日—10月12日
环节 日期 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | ||||
一周重点 | 1.理解歌词内容，能根据歌词内容，小手在身体上合拍地做向上爬的动作。 2.初步感知圆形、三角形、正方形的饼干，正确讲述形状的名称。 3.能一页一页地翻阅图画书，养成良好的阅读习惯。 | ||||||||
生活活动 | 1.学习提裤子的方法，在成人的帮助下整理衣裤。 2.继续学习上厕所时脱拉裤子的技能，小便时不尿湿裤子。 | ||||||||
上午 | 户外 活动 | 跨栏、垫子、短绳等 | 彩虹伞、飞盘、沙包等 | 拱门、呼啦圈、飞盘等 | 后滑梯、皮球、圈等 | 辫子、平衡木、拱门等 | |||
观察指导要点： 1.能主动探索身体各个部位的不同运动方式，创造性地进行活动 2.在活动中锻炼反应能力及快速躲闪的技能。 3.活动过程中注意安全，活动中不推不挤。 | |||||||||
集体 活动 | 数学活动： 香香的饼干 | 语言活动： 在澡堂里认识自己 | 音乐活动： 小手爬 | 美术活动： 娃娃脸 | 科学活动： 吹泡泡 | ||||
区域自主 游戏 | STEM区域：七巧板、万花筒、拼装的平面积木等。 美工区：彩色印画颜料盘、抹布、多种材料的纸、彩色蜡笔等。 阅读区：新增插图多文字少的绘本。 娃娃家：增加大型柔软的玩偶。 建构区：新增积木、圆柱体、海绵板、奶粉罐、雪花片等。 | ||||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||||
体育游戏： 画五官 | 音乐游戏： 大拇指 | 智力游戏： 刷牙歌 | 体育游戏： 老虎睡觉醒不了 | 音乐游戏： 脸上有什么 | |||||
安全教育 | 1.排队散步时不推挤前后同伴。 2.知道爱护自己的小椅子，不左右摇晃。 | ||||||||
家长工作 | 1.家长和孩子一起玩五指游戏、贴鼻子等游戏，增进亲子之间感情交流。 2.家长带着孩子在日常生活中，观察周围的事物，感知认识并比较事物的高和矮。 | ||||||||
计划调整 | |||||||||
