主题 | 快乐大比拼 | 周次 | 第一周 | 日期 | 3月27日—3月31日 | |||||
周重点 | 1、观察画面倾听故事,感知人物的动态和表情,并用语言描述。 2、通过观察比较学习区别物体的大小、长短,并能按物体的大小、长短进行排序。 3、能在一定范围内用纸团装饰彩色的树,探索用不同的纸团颜色装饰彩色的树。 | |||||||||
生活 活动 | 1、学习正确的坐姿。 2、愉快进餐,不剩饭菜,不偏食,努力吃完自己的一份饭菜。 | |||||||||
安全 教育 | 1、不独自进厕所玩水。 2、不拿清洁用品和杀虫剂。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能在高约50CM的长条凳上爬行。 2、能听信号变换动作,双脚侧平举进行下蹲、脚尖走等不同的动作。 | |||||||||
家长 工作 | 1、在日常生活中观察糖和盐,感知糖和盐的融化,培养对身边小科学的兴趣。 2、在家鼓励孩子独立进餐,养成良好的用餐习惯。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏: 小马过河 分散游戏: 小滑梯 | 集体游戏: 小动物跳跳 分散游戏: 平衡木、吊桥、羊角球、飞盘 | 集体游戏: 摘蘑菇 分散游戏: 垫子、拱门、平衡椅等 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 轮胎、垫子、拱门、平衡木等 | 集体游戏: 抓住小老鼠 分散游戏: 沙包、辫子、飞盘、毽子 | ||||
教学 活动 | 语言活动: 小不点 | 科学活动: 白糖和白盐(成长之光) | 音乐活动: 懒惰虫 | 数学活动: 大鱼和小鱼 | 美术活动: 彩色的树 | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室 | ||||||||
材料调整 | 1、美工区增加动物涂色、黏土小动物等。 2、阅读区添加新绘本。 3、益智区增加不同大小的动物和实物。 | |||||||||
指导要点 | 1、美工区新增动物植物等涂色图片,继续练习均匀涂色;新增的黏土尝试搓圆、搓长条等。 2、阅读区可以利用头饰、手偶等辅助材料,帮助幼儿理解绘本的内容。 3、益智区可以通过给大小不同的动物和实物排队,帮助幼儿巩固排序。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 体育游戏: 小猪本领大 | 分散游戏: 毽子、沙包、飞盘 | 分散游戏: 飞盘、垫子、梯子、皮球、沙包 | 体育游戏:球操
| 分散游戏: 自制玩具,皮球,圈等 | ||||
音乐游戏: 三个朋友的小乐队
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游戏 活动 | 智力游戏: 小朋友想一想
| 智力游戏: 我排在你后面 |