主题 | 找春天 | 周次 | 第二周 | 日期 | 3月14日—3月18日 | |||||
周重点 | 1、感知4以内实物和点子的数量,尝试制作4以内的点卡。 2、初步了解春天的特征,感受春天万物复苏的景象。 | |||||||||
生活 活动 | 1、掌握正确的漱口方法,知道漱口可以清洁牙齿。 2、了解预防咳嗽和咳嗽时的自我保护措施。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能听信号向指定方向跑、在一定范围内四散追逐跑。 2、在活动中有初步的自我保护意识。 | |||||||||
家长 工作 | 1、家长利用休息时间,带幼儿到社区、公园寻找春天。 2、引导幼儿爱护花草树木,在游玩时自觉遵守公共秩序。 | |||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏: 踩影子 分散游戏: 垫子、纱包、呼啦圈 | 集体游戏: 吹泡泡 自由活动: 沙包、飞盘、尾巴等 | 集体游戏: 背果子 自由活动: 羊角球、跳袋、皮球等 | 集体游戏: 丢手帕 自由活动: 飞盘、跳圈、平衡木等 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 圈、垫子、飞盘等 | ||||
教学 活动 | 语言活动: 春风 | 音乐活动: 大树妈妈 | 科学活动: 认识蝴蝶花 | 美术活动: 柳树 | 数学活动: 春游去 | |||||
区域 游戏 | 梦想方舟 | 1、室内各区域 2、重点观察: 建构区 | stem实验室 | 1、室内各区域 2、重点观察: 美工区
| 1、室内各区域 2、重点观察: 娃娃家 | |||||
区域材料提供 | 娃娃家 “娃娃家的厨房”游戏组合; 建构区 清水积木、纸筒、奶粉罐、建构挂图等; 益智区 串珠、拼图、图形卡片、数字点卡等; 科学区 声音罐、放大镜、磁铁、木块、陀螺等; 阅读区 图书卡片、图书、头饰、指偶等; 美工区 颜料、蜡笔、彩纸、毛根、橡皮泥等。 | |||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 分散游戏:皮球等 | 分散游戏: 木制滑梯区域 | 分散游戏: 毽子、沙包、飞盘 | 分散游戏: 小滑梯区域 | 分散游戏:扭扭车 | ||||
游戏 活动 | 安全游戏: 咳嗽了怎么办 | 体育游戏: 看我爬得快 | 智力游戏: 一朵小花 | 社会游戏: 我会穿脱套头衫 | 音乐游戏: 小兔捉迷藏 |