主题 | 《找春天》 | 周次 | 第一周 | 日期 | 3月7日-3月11日 | ||||||
周重点 | 1、观察画面,感知春天花草的外形特征,大胆讲述。 2、会用不同的节奏演唱歌曲。 3、观察并发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律进行物体排列。 | ||||||||||
生活 活动 | 1、学习正确的看书姿势。 2、洗手时不玩水,懂得节约用水,拥挤时能让一让。 | ||||||||||
户外 活动 | 1、练习弹跳力,提高动作协调能力。 2、能愉快的玩大型玩具,并注意安全。 | ||||||||||
家长 工作 | 1、给孩子穿适当的衣物,不要过多或过少。 2、引导幼儿观察春天景象,并用语言进行辅导。 | ||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 户外活动: 小滑梯 分散游戏: 跳圈、袋鼠跳、梅花桩等 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 垫子、沙包、飞盘 | 集体游戏: 踩影子 分散游戏: 垫子、纱布、呼啦圈 | 集体游戏: 摘蘑菇 分散游戏: 木制滑梯区域 | 集体游戏: 老鼠笼 分散游戏: 小滑梯 | |||||
教学 活动 | 语言活动: 迎春花 | 音乐活动: 春天来了 | 科学活动: 春天来了 | 美术活动: 迎春花 | 数学活动: 春天的花环 | ||||||
区域 游戏 | 1、室内各区域 2、重点观察: 建构区 | 成长之光: 趣味交通 | 1、室内各区域 2、重点观察: 科学区 | 1、室内各区域 2、重点观察: 美工区
| 1、室内各区域 2、重点观察: 娃娃家 | ||||||
区域材料提供 | 娃娃家 “娃娃家的厨房”游戏组合; 建构区 清水积木、纸筒、奶粉罐、建构挂图等; 益智区 串珠、拼图、图形卡片、数字点卡等; 科学区 声音罐、放大镜、磁铁、木块、陀螺等; 阅读区 图书卡片、图书、头饰、指偶等; 美工区 颜料、蜡笔、彩纸、毛根、橡皮泥等。 | ||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 分散游戏: 皮球等 | 分散游戏: 木制滑梯区域 | 分散游戏: 毽子、沙包、飞盘 | 分散游戏: 小滑梯区域 | 分散游戏:扭扭车 | |||||
游戏 活动 | 安全活动: 危险的小圆珠 | 体育游戏: 球儿滚得快 | 智力游戏: 花草树木笑了 | 社会游戏: 爱护玩具 | 音乐游戏: 春天 |