大八班第十一周教育计划
主题：在春天里……（第一周） 4月21日——4月25日
环节 日期 | 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | |||||||||
一周重点 | 1. 练习原地跳过一定高度的障碍物，提高弹跳能力。 2. 感受诗歌中优美的语言，理解春天的自然景象。 3. 尝试用对称装饰手法设计不同造型和图案的风筝，能和谐搭配颜色。 | ||||||||||||
生活活动 | 1.在日常生活中能尊重他人，会说礼貌用语，养成讲礼貌的好习惯。 2.喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用。 3.进餐时能够细嚼慢咽，干稀搭配，饭菜搭配。 | ||||||||||||
上午 | 户外 活动 | 沙包、圈、绳子、垫子 | 梯胎组合 | 野战营 | 梯胎组合 | 跑酷 | |||||||
观察指导要点： 1.利用轮胎、梯子、平衡板等搭建场地，练习拉绳攀爬、匍匐爬的技能。 2.持续跑 10 分钟，能交替进行快跑、慢跑，与同伴保持间距。 3.在复杂场地迅速反应，躲避障碍、绕过弯道，按指令变向跑。 | |||||||||||||
集体 活动 | 音乐活动： 春天在哪里科 | 语言活动：一园青菜成了精 | 数学活动：先吃谁好呢 | 语言活动：春天的秘密 | 美术活动：美丽的风筝 | ||||||||
区域自主 游戏 | 亿童区：亿童积木、圈等其他辅助材料。 益智区：新增桌面玩具、花朵九宫格、记号笔等。 建构区：新增积木、圆柱体、海绵板、奶粉罐、雪花片等。 语言区：故事场景、手偶和头饰、打击乐器、音频等。 科学区：增加叶绿素提取、会变色的蔬菜等。 STEM区域：新增纸板、塑料瓶、乐高积木、电池模块等。 | ||||||||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||||||||
体育活动：花样跳盒（大）
| 音乐游戏：斗牛士进行曲（大） | 成长之光：神奇的食物链 | 种植活动：香香的野菜（大） | 饲养活动：我们一起来养蚕（大） | |||||||||
安全教育 | 1.能识别至少 10 种日常危险标识，遇对应场景正确反应。 2.牢记家庭住址、父母电话，迷路时能向他人准确求助。 | ||||||||||||
家长工作 | 1.寻觅、观察春天踪迹，认识春天的物候特征，感受生命成长的奇妙。 2.请家长在家里和孩子一起制作风车，带领幼儿一起玩风车，感知风与风车旋转的关系，体验玩风车的乐趣。 3.家长和幼儿共同讨论如何节约用水，并记录下来，带到幼儿园与小朋友一起分享信息。 | ||||||||||||
计划调整 | |||||||||||||
