大八班第十二周教育计划
主题：拥抱自然（第三周） 5月6日—5月11日
环节 日期 | 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
一周重点 | 1. 理解散文诗内容，感知风和树、花、草和四季的关系。 2.了解动、植物之间的食物链，感知它们之间相互制约、相互依存的关系。 3.学习10以内的加减，能熟练、准确、快速的看图列出10以内的加减算式。 4.通过操作，感知影子大小与物体和光源之间的变化关系。 5.感受歌曲活泼、欢快的旋律，通过创作画创编歌词，并根据手势提示，唱准旋律。 | ||||||
生活活动 | 1.能根据温度的变化主动穿脱衣物。 2.能整理自己的物品，爱惜、保管好自己的物品。 | ||||||
我 | 户外 活动 | 圈、沙包、纸板、毽子、跳袋 | 轮胎、神奇五子、小推车 | 跨栏、垫子、圈、沙包 | 圈、皮筋、扭扭车、沙包
| 攀爬架、山坡、滑板、垫子、平衡木 | 圈、弹力轮胎、沙包、橡皮筋、纸板 |
观察指导要点： 1.练习攀爬、匍匐等技能，促进身体的协调能力。 2.能够遵守游戏规则，合作完成游戏。 3.活动中互相谦让，并在活动后主动将物品归放好。 | |||||||
集体 活动 | 科学活动：食物链 | 美术活动： 我喜爱的地球
| 数学活动： 树叶花环 | 语言活动： 风在哪里 | 科学活动： 影子桥的秘密
| 音乐活动： 画地球
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区域自主 游戏 | STEM区域：塑料杯、不同大小的石头、沙子、“乌鸦喝水”记录表、若干水等。 美工区：新增超轻黏土、豆子、吸管、丙烯马克笔、贝壳等。 建构区：新增清水积木、养乐多瓶、扑克牌、计划书等。 语言区：新增绘本、视听材料《蚂蚁和西瓜》故事排序卡片、耳机、皮影。 表演区：新增服装、铃鼓、三角铁、双响筒。 | ||||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | |||||
体育游戏：一球多玩 | 益智游戏： 海带有什么用 | 音乐游戏：斗牛士进行曲（一） | 体育游戏： 球儿乒乓响 | 音乐游戏： 斗牛士进行曲（二） | 益智游戏： 我们会造风 | ||
安全教育 | 1. 一个人在家时，不能随便给陌生人开门。 2.不要靠近河边或池塘等危险地方。 | ||||||
家长工作 | 1.家长带领幼儿外出时注意引导幼儿观察生活中有规律排序的物体。 2.家长带孩子骑电动车时，两人都要戴好头盔。 | ||||||
计划调整 | |||||||
