主题 | 童话世界 | 周次：第四周 | 第十一周 | 日期 | 4月17日—4月21日 | |||||
周重点 | 1、学习9 、10的组成，能实物操作进行10 以内数的分合。 2、能看图观察人物面部表情和神态动作，并会用语言表达出来。 3、通过设疑，猜测故事内容的方式，理解动物之间环环相扣的连锁关系。 | |||||||||
生活 活动 | 1、知道把衣物叠放整齐，并放在指定地方。 2、了解水的来源与重要性，知道要节约水、保护环境。 | |||||||||
安全 教育 | 1、了解基本的交通安全知识，认识常用的标记。 2、知道如何安全过马路，增强自我保护的能力。 | |||||||||
户外 活动 | 1、学习双脚并拢在跳袋内直线进行。 2、在活动时能够努力控制自己与他人合理分享有限的空间。 | |||||||||
家长 工作 | 1、教育幼儿不要逗玩小猫和小狗，防止伤害到自己，培养幼儿的自我保护意识。 2、请家长一同收集一些有关“动物”的书籍，讲述关于动物的童话故事。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 户外活动： 亿童建构区 | 集体游戏： 炒黄豆 分散游戏： 沙包、辫子、飞盘、纸棍、纸球 | 集体游戏： 钻山洞 分散游戏： 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | 户外活动： 梯胎区 | 集体游戏： 推小车 分散游戏： 毽子、沙包、绳子、飞盘 | ||||
教学 活动 | 科学活动： 水从哪里来
| 美术： 谁来了 | 语言活动： 狮大王拔牙
| 数学活动： 10的分成 | 音乐活动： 兔子和狼
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区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、户外场地 | ||||||||
材料调整 | 1、阅读区师幼共同收集有关西游记、卡通童话故事以及经典的童话绘本故事 2、美工区提供水粉笔、颜料、毛线、绳子、纸盘、废布料等。 | |||||||||
指导要点 | 1、鼓励幼儿自主分配角色进行童话剧表演。 2、能利用废旧材料进行创造性制作。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | STEM实验室 | 分散活动： 涂鸦区 | 分散活动： 脚踏车、呼啦圈、扭扭车
| 成长之光 | 体育游戏： 小小飞行员 | ||||
游戏 活动 | 智力游戏： 国王的奶油和老鼠 | 音乐游戏： 长大要当解放军 | ||||||||
大八班第十一周周计划
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