主题 | 《快乐开心车》 | 周次 | 第一周 | 日期 | 2月6日—2月10日 | ||||
周重点 | 1、通过朗诵和表演，感知儿歌的韵律和结构，体验拜年和看花灯的快乐情绪，感受念快板的乐趣。 2、复习6以内的加减运算，能看算式说出答案。 3、学习人物仰视画，大胆描绘各种彩灯，表现灯会热闹的情景。 | ||||||||
生活 活动 | 1、适应疫情后的入园生活，继续做好个人防护。 2、能适度表达自己的情绪，不乱发脾气。 | ||||||||
安全 教育 | 1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 2、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 | ||||||||
户外 活动 | 1、积极参与体育活动，有克服困难的勇气。 2、熟练掌握侧面钻的本领，发展动作的灵敏性和协调性。 | ||||||||
家长 工作 | 1、继续做好个人卫生工作，避免带领幼儿去人多的地方。 2、帮助幼儿收集各种灯或利用废旧材料制作花灯，感知丰富多样的彩灯。 | ||||||||
上
午
活
动
| 户外活动 | 集体游戏： 老鹰抓小鸡 分散游戏： 梯子、跳袋、垫子 | 集体游戏： 小羊蹦蹦跳 分散游戏： 轮胎、高跷、羊角球、沙包、蛙跳板 | 野战营 | 亿童建构区 | 集体游戏： 钻山洞 分散游戏： 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | |||
教学 活动 | 综合活动： （科学+美术） 各种各样的灯 | 语言活动： 拜年 | 数学活动： 快乐火车
| 音乐活动： 杀鸡宰鸭 | 体育活动： 拍球接力 | ||||
区域游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地 | |||||||
材料调整 | 1、美术区增加钢琴折纸示意图、彩纸、皱纹纸等； 2、科学区增加一些小型多样的灯等。 | ||||||||
指导要点 | 1、在美术区通过观察折纸示意图，了解折纸的步骤，折叠变化出新的造型：小房子、小钢琴、小猪头。 2、科学区通过玩弄各种各样的灯，探索灯发光的途径以及灯的用途。 | ||||||||
下 午 活 动 | 户外活动 | 分散活动： 皮球、梅花桩、平衡木、吊环、秋千、攀爬架等 | 分散活动： 布袋、高跷、沙包、绳子、飞盘 | 分散活动： 脚踏车、篮球、沙包、拱门、圈 | 分散活动： 皮球、圈、轮胎、脚踏车 | 体育游戏： 踏浪（一） | |||
游戏 活动 | 梦想方舟 | STEM实验室 | 音乐游戏： 压岁钱 | 智力游戏： 年画和春联 | |||||
大八班第一周周计划
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