大五班第十六周教育计划
主题：动物大世界（第三周） 12月16日—12月20日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
一周重点 | 1.认识加号、减号、等号，知道它们表示的意思。 2.体验学习歌曲中所表现的风格，探索手指游戏。 3.发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。 | |||||
生活活动 | 1.懂得呼吸对人的重要性，知道要保护人体呼吸器官，提高自我保护能力。 2.知道外出活动要紧跟集体，不乱跑，若走失会动脑筋，想办法求助别人。 | |||||
上午 | 户外 活动 | 纸板、拱门、平衡木、筐、垫子 | 海绵垫、圈、平衡板 | 沙包、纸球、纸球、垫子、圈 | 海绵垫、圈、平衡板、梯子、轮胎 | 瓶子、音乐、绳子、绳网、垫子 |
观察指导要点： 1. 能将身体变成各种姿势成为山洞，提高动作的灵敏性。 2.能灵活地完成钻、爬、投掷的动作，能与同伴合作完成任务。 | ||||||
集体 活动 | 体育活动： 小老鼠钻山洞 | 语言活动： 小乌龟找工作 | 数学活动： 大老虎的点心 | 美术活动： 斑马的魔法衣 | 科学活动： 动物防身术 | |
区域自主 游戏 | STEM区域：新增动物是怎样睡觉的调查表等。 美工区：新增背景色颜料、白色铅画纸、排比刷、报纸、抹布等。 建构区：新增动物的家、建构挂图、场景标识等材料。 语言区：新增动物头饰、挂饰、绘本、卡片、油画棒、记号笔、白纸等。 表演区：新增纸板卡片、小铃、双响筒、圆舞板、动物头饰等。 益智区：新增羊了个羊、停车场、动物拼图、五子棋、俄罗斯方块等。 | |||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | ||||
音乐游戏： 龟兔赛跑 | 梦想方舟： 上学路上 | Stem： 水变干净了 | 种植活动： 胡萝卜种子 | 饲养活动：照顾小蜗牛 | ||
安全教育 | 1.知道保护五官的方法。 2.懂得玩火、玩电的危害，知道110报警的用途和准确使用方法。 | |||||
家长工作 | 1.家长带领幼儿收集关于动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片，培养幼儿对动物特性的关注。 2、引导幼儿记录自己、爸爸、妈妈以及家庭成员的生肖，并进行记录。 | |||||
计划调整 | ||||||
