大五班第九周周计划

作者: 来源: 录入者:冯妮娜 发布时间:2023年11月01日

藕塘中心幼儿园大5班第九周周计划

主题《四季畅想曲》周次第一周日期10月30日—11月3日
周重点1. 尝试按照时间顺序进行排图讲述活动。                                                    2. 能根据图标比较多少,能用大于号和小于号表示两个集合之间多少的关系。                                                    3. 乐于参与野外探索活动,学习收集各种落叶,捕捉球虫。
生活                                                    活动1.初步懂得简单的营养知识。                                                    2.初步了解使用煤气的有关知识,掌握关于煤气的自我保护方法。
户外                                                    活动1.通过自选材料活动及游戏活动,提高身体的平衡能力。                                                    2.能在老师的指导下,积极参加户外活动,懂得要遵守活动规则。
上午                                                     教学                                                    活动语言活动:                                                    青蛙歌数学活动:                                                    美丽的树叶科学活动:                                                    有趣的叶子美术活动:                                                    我喜欢的花音乐活动:                                                    拔根芦柴花
区域                                                    游戏班级区域区域亿童班级区域区域STEM班级区域
科学区:新增秋天的树叶、水果等。                                                    益智区:新增分合号卡片、胶带、水果玩具等。                                                    美工区:新增树叶、柚子皮等材料。                                                    建构区:新增建构挂图、场景标识等材料。                                                    语言区:新增故事录音、耳机等。
下午游戏                                                    活动智力游戏:                                                    鸟树音乐游戏:                                                    梦幻曲体育游戏:                                                    丰收的橘子音乐游戏:                                                    森吉德玛智力游戏:                                                    种子藏在哪里
安全                                                    教育1.教育幼儿不争抢玩具。                                                    2.了解消防栓、灭火器的用途,知道安全通道出口。
家长                                                    工作1.利用周末带孩子到郊外,呼吸新鲜的空气,观察收集各种树叶,教育幼儿保护环境,不随意采摘花草。                                                    2.请家长带孩子一起收集干果和水果,并观察其不同点。

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