大四班第二周教育计划
主题：快乐列车（第二周） 2月17日—2月21日
环节 日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
一周重点 | 1. 学习正确使用量词，并学习用“—X—X”正确表达实物的数量。 2. 尝试运用多种方法将一个物体等分成2等分、4等分。 3. 熟悉歌词，学唱歌曲，准确的唱出弱起拍。 | |||||
生活活动 | 1.建立规律作息，每天按时睡起，能自主午睡。 2.经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解。 | |||||
上午 | 户外 活动 | 推车、玩具、积木、篮子、绳子 | 玩偶、垫子、轮胎、梯子、场地 | 高跷、垫子、高跷、平衡板 | 毽子、平衡木、胶带、垫子 | 垫子、圈、音乐、平衡板、轨道 |
观察指导要点： 1.能在窄道上头顶轻物，稳步前行，全程掉落次数不超过2 次。 2.通过练习找到头顶垫子过窄道保持平衡的办法。 3.能在游戏中和同伴协商合作，共同完成任务。 | ||||||
集体 活动 | 语言活动： 数花灯 | 美术活动： 我喜欢的花灯 | 数学活动： 快乐的生日 | 科学活动： 各种各样的灯 | 音乐活动： 森林音乐家 | |
区域自主 游戏 | STEM区域：新增瓶子、纸盒、木块、乐高积木、软管等。 美工区：新增灯笼、折纸示意图、花束图片、彩色皱纹纸等。 建构区：新增纸盒、奶粉罐、纸筒、泡沫垫子、小汽车、红绿灯等。 语言区：新增自制图书、阅读记录单等。 表演区：新增指套、小铃、双响筒、头饰、音乐等。 益智区：新增玩具电话、电话运算纸板、1-8的数字卡、加减符号等。 | |||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | ||||
体育活动： 好朋友一起走 | 音乐游戏： 顶锅盖 | 成长之光： 跳动的小音符 | 种植活动： 各种各样的萝卜 | 饲养活动： 认识蚕宝宝 | ||
安全教育 | 1.能识别至少 10 种日常危险标识，遇对应场景正确反应。 2.牢记家庭住址、父母电话，迷路时能向他人准确求助。 | |||||
家长工作 | 1.引导孩子早睡早起，保障孩子睡眠充足，以良好状态入园。 2.每日查看班级群信息，对通知及时知晓并响应，不错过重要安排。 | |||||
计划调整 | ||||||
