藕塘中心幼儿园大二班第十四周周计划
| 主题 | 大自然的呼唤 | 周次：第三周 | 第十四周 | 日期 | 5月8日—5月12日 | |||||
| 周重点 | 1、学习9 、10的加减，能正确地理解含义。 2、尝试根据动物的特殊表现判断天气，知道动物的表现和天气变化是有一定的关系的。 3、能够仿编诗歌，探索用动作、体态、表情表现诗歌。 | |||||||||
| 生活 活动 | 1、能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。 2、能比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。 | |||||||||
| 安全 教育 | 1、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人、不随便相信陌生人的话。 2、学会看逃生图上的重要标志，如：安全出口等。 | |||||||||
| 户外 活动 | 1、能根据不同的信号和障碍物，灵活、协调地进行走跑交替动作。 2、能手臂预摆，用力蹬地连续纵跳触物。 | |||||||||
| 家长 工作 | 1、家长淘米时可让幼儿参与，家长和幼儿用不同的容器舀米，然后通过实验比较谁舀得多。 2、家长和幼儿共同讨论如何节约用水，并记录下来，带到幼儿园与小朋友一起分享信息。 | |||||||||
| 上午 活动 | 户外活动 | 集体游戏： 小蚂蚁搬家 分散游戏： 轮胎、跳绳、篮球、吊环、梅花桩 | 集体游戏： 袋鼠搬家记 分散游戏： 轮胎、跳绳、篮球、沙包、皮球 | 集体游戏： 钻山洞 分散游戏： 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | 户外活动： 梯胎区 | 集体游戏： 炒黄豆 分散游戏： 沙包、辫子、飞盘、纸棍、纸球 | ||||
| 教学 活动 | 科学活动： 动物与天气 | 美术： 我喜爱的地球 | 语言活动： 风在哪里 | 数学活动： 可爱的玩具 | 音乐活动： 大自然是我美丽的家 | |||||
| 区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、户外场地 | ||||||||
| 材料调整 | 1、科学区增加糖纸、羽毛球、报纸、小塑料玩具、球、绳、沙袋。 2、语言区提供气象标记图、便签、蜡笔。 | |||||||||
| 指导要点 | 1、鼓励幼儿自主操作，知道不同的物体下落的速度有快有慢。 2、在阅读理解气象标记基础上，能根据自身经验设计气象标记。 | |||||||||
| 下午活动 | 户外活动 | STEM实验室 | 分散活动： 涂鸦区 | 分散活动： 脚踏车、呼啦圈、扭扭车 | 成长之光 | 体育游戏： 球儿乒乓响 | ||||
| 游戏 活动 | 智力游戏： 我们会造风 | 音乐游戏： 斗牛士进行曲 | ||||||||
