有序的生活是安全的前提和保障，在幼儿园，我们会看到，小班的孩子是一个拉着一个走，中班孩子是一个跟着一个走，到了大班，孩子自然就形成了一种秩序感，不推不挤，有序地做自己的事情。经过一个特殊的寒假，我们在开学后就重点练习小班孩子的排队意识和排队行为，这看似常规的排队，其实是对孩子秩序培养的一种方法。
小班孩子的排队活动，主要出现在洗手、喝水、小便、做操、户外活动等环节。
让孩子排队看似简单，其实并不容易，我们通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性。游戏、模仿、爱听故事是小班幼儿的天性，为此，
我们有意识地将排队意识融入到集体教学、游戏中，如《谁不见了》《开火车》《橡皮膏小熊》《我们一起排排队》《等汽车》等，寓排队训练于快乐的集体活动与游戏中，从而达到潜移默化的影响。
安全，就像是一对保护着我们的翅膀， 从小到大，安全都陪伴着我们，无处不在。让我们一起排好队，与安全同行。
