藕塘中心幼儿园中6班第七周周计划
主题 | 春天的童话 | 周次 | 第四周 | 日期 | 3月20日—3月24日 | |||||
周重点 | 1、正确感知9的数量，认识数字9。 2、认识、观察几种鸟类的特征，知道鸟类是人类的好朋友。 3、感知理解故事，能根据画面上水果的增加以及毛毛虫逐渐长大的线索讲述故事。 | |||||||||
生活 活动 | 1、了解空气与人体健康的关系，知道新鲜空气能促进人体健康 2、在运动时，能用鼻腔呼吸，而不用口腔呼吸。 | |||||||||
安全 教育 | 1、午睡时不趴着睡，不把头闷在被子里。 2、知道不把异物放入耳、鼻、口内。 | |||||||||
户外 活动 | 1、学习双手抓住羊角球的两只角，双脚用力弹跳行进。 2、能自觉遵守接力的规则，体验与同伴游戏的快乐。 | |||||||||
家长 工作 | 1、在家引导孩子学习、练习讲故事，注意加上动作、表情等。 2、帮助幼儿仿编春天的诗歌，并记录在纸上到班级进行交流。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏： 丢手绢 分散游戏： 草坪滑梯 | 梯台组合 | 集体游戏： 老鼠笼 分散游戏： 轮胎、竹梯、垫子、呼啦圈等 | 集体游戏： 切西瓜 分散游戏： 沙包、飞盘、辫子、圈 | 集体游戏： 小马过桥 分散游戏： 吊桥、圈、弹力拍、沙包等 | ||||
教学 活动 | 语言活动： 兔子楼 | 数学活动： 春天 | 美术活动： 蝴蝶飞呀（大） | 科学活动： 美丽的蝴蝶 | 音乐活动： 杨柳青 | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地 | ||||||||
材料调整 | 益智区新增瓶盖、卡片蝴蝶和格子底板； 美术区新增长树枝、长短不一的纸管和毛线。 | |||||||||
指导要点 | 1、轮流平移盖子，将自己的蝴蝶追到另一只蝴蝶。 2、用树枝、纸管和毛线缠绕出昆虫的家。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散游戏： 袋鼠跳、套圈、脚踏车 | 分散游戏： 大滑梯 | stem
| 亿童 | 分散游戏： 垫子、拱形门、毽子、沙包等 | ||||
游戏 活动 | 智力游戏： 爱护鸟 | 音乐游戏： 啄木鸟 | 音乐游戏： 蝶儿双双飞（大） | |||||||
