藕塘中心幼儿园中4班第五周周计划
主题 | 春天的童话 | 周次 | 第2周 | 日期 | 3月14日-3月18日 | |||||||||
周重点 | 1、感知欣赏故事，观察画面上的电话号码、人物、以及动作暗示讲述对话内容。 2、运用目测接数的方法感知、判断8以内的数量。 3、倾听游戏玩法，掌握顺时针和逆时针逛公园的要领，遵守音乐游戏规则。 | |||||||||||||
生活 活动 | 能自己正确擦鼻涕，擦鼻涕的纸巾不乱扔。 知道正确刷牙的方法，能主动早晚刷牙。 | |||||||||||||
户外 活动 | 1、能双手抓住羊角球，双脚用力弹跳行进。 2、自觉遵守接力的规则，体验与同伴游戏的快乐。 | |||||||||||||
家长 工作 | 有条件的家长可以和小朋友一起养蚕宝宝，观察蚕宝宝的生长变化。 2、带孩子去公园感受春天的气息，感知春天的美丽。 | |||||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 户外游戏： 野战区 春天的战场 | 集体游戏： 吹泡泡 自由活动： 沙包、飞盘、辫子 | 集体游戏： 丢手绢 自由活动： 保龄球、高跷 | 户外游戏： PVC建构区 春天的凉亭 | 集体游戏：老狼老狼几点了 自由活动： 轮胎、竹梯、 | ||||||||
教学 活动 | 语言活动： 春天的电话 | 数学活动： 青蛙妈妈和蝌蚪宝宝
| 音乐活动： 逛公园
| 美术活动： 草地上有什么 | 科学活动： 可爱的蚕宝宝 | |||||||||
区域 游戏 | 1、室内各区域 2、观察重点： 美工区：腊刻画 “春天来了” | 1、室内各区域 2、观察重点： 阅读区“春天来了 科技大厅智高区 | 户外区域活动： 沙水池“春天的水渠” | 1、室内各区域 2、观察重点： 益智区：高矮排序 | 专用室： STEM实验室 有趣的皮影“春天的故事” | |||||||||
区域材料提供 | 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书； 益智区 “认识游戏”、糖果数字组合、找影子游戏、高矮不同的小人，排序板； 科学区 身体模型、树叶、放大镜、凸面镜、凹面镜、平面镜积木等； 图书区 图书卡片、绘本《春天来了》，春天的电话小动物图片； 美工区 胶水、剪刀、颜料、刷子、玻璃瓶、彩泥、蜡笔、蜡刻纸、蜡刻笔等。 | |||||||||||||
下午活动 | 户外活动 | 自由活动： 自行车 | 自由活动： 赶小猪 | 自由活动：扭扭车、脚踏车等 | 自由活动：毽子、沙包、飞盘 | 自由活动：呼啦圈、皮球等 | ||||||||
游戏 活动 | 音乐活动： 化蝶
| 智力活动： 公园真美丽 | 安全活动： 预防疾病 | 社会性区域活动
| 体育游戏： 小羊学本领 | |||||||||
