藕塘中心幼儿园中3班第四周周计划
主题 | 春天的童话 | 周次 | 第一周 | 日期 | 2月27日—3月3日 | |||||
周重点 | 1、理解诗歌，初步感受诗歌表现的各种情趣和积极向上的生机。 2、认识数字8，学习理解数字8表示的实际意义。 3、通过欣赏和创作活动，进一步学习用简单的图案和线条装饰表现花卉和花瓶。 | |||||||||
生活 活动 | 1、知道马路地标的意义，正确骑行自行车。 2、知道爱护小花小草和小树，不随意践踏草坪。 | |||||||||
安全 教育 | 1、在玩丢手绢游戏追逐时要注意安全。 2、玩滑梯时知道排队，要坐姿正确滑下来，不头朝下。 | |||||||||
户外 活动 | 1、练习在一定范围内四散追逐跑，学会分角色并且按照数字结伴。 2、遵守活动的规则，和同伴共享空间。 | |||||||||
家长 工作 | 1、带孩子出门寻找春天的生机并拍照记录下来。 2、鼓励家长带孩子出门种植或者给植物浇水，体验爱护小树苗的情感。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏： 丢手绢 分散游戏： 草坪滑梯 | 集体游戏： 切西瓜 分散游戏： 沙包、飞盘、辫子、圈 | 集体游戏： 有趣的山洞 分散游戏： 轮胎、竹梯、垫子、呼啦圈等 | 自行车区 | 集体游戏： 小猫钓鱼 分散游戏： 吊桥、圈、弹力拍、沙包等 | ||||
教学 活动 | 语言活动： 春雨 | 数学活动： 春天来了 | 美术活动： 一瓶花 | 科学活动： 春天的旅行 | 音乐活动：爱护小树苗（一） | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地 | ||||||||
材料调整 | 益智区增加纸船、泡沫板等沉浮游戏材料； 美术区增加一些树枝、树叶、干花等自然材料。 | |||||||||
指导要点 | 1、在益智区中能运用比较、记录的方法，认识不同物体在水中的沉浮力。 2、在美术区能利用自然材料制作我眼中的春天。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散游戏： 袋鼠跳、套圈、脚踏车 | 分散游戏： 大滑梯 | 草坪滑梯 | 体育游戏： 蝴蝶和花 | 分散游戏： 垫子、拱形门、毽子、沙包等 | ||||
游戏 活动 | 智力游戏： 一棵树 | 音乐游戏： 化蝶 | 智力游戏： 电话 | 智力游戏： 魔语 | ||||||
