主题 | “声”乐园 | 周次 | 第一周 | 日期 | 4月8日—4月12日 | |||||
周重点 | 1、发现和了解各种各样的声音，包括：人类发出和制造的各种声音、电器的声音、动物的声音、马路上汽车的声音、工地工厂的声音、好听的歌声、音乐声、好玩的玩具发出的声音、大自然的声音等等。 2、了解声音的秘密，引导幼儿感受声音的长短、高低、节奏等等。 | |||||||||
生活 活动 | 1、知道春天天气忽冷忽热，要多喝水，运动后会及时休息。 2、在室内知道保持安静，不大吵大闹。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能与他人玩追逐、躲闪跑。 2、能助跑跨跳过一定距离的物体。 | |||||||||
上午
| 教学 活动 | 科学活动： 寻找声音 | 音乐活动： 摇一摇 | 语言活动： 最好听的声音 | 数学活动： 听声音数糖 | 美术活动： 小动物找耳朵 | ||||
区域 游戏 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | |||||
益智区：各种豆子、小玩具、瓶子、小木棍等。 科学区：新增会发声玩具、小鼓、棒槌、面粉、尺子、橡皮筋等。 美工区：新增彩色颜料、油画棒、白纸、音响等。 建构区：新增清水积木、奶粉罐、计划书、建构图片等。 语言区：新增《听，什么声音》绘本、头饰等。 | ||||||||||
下午 | 游戏 活动 | 体育游戏：切音符 | 益智游戏： 我的耳朵本领大
| 音乐游戏： 保护耳朵 | 益智游戏： 听，说话的声音 | 益智游戏： 身体里的声音 | ||||
安全 教育 | 1、上放学时注意交通安全，慢行。 2、注意用火安全。 | |||||||||
家长 工作 | 1、收集各种会发出声音的物品（会发声音的玩具、钟表、会响的小动物、会响的小电器、乐器、风铃等）。 2、带孩子去发现周围的声音。 | |||||||||
中二班第八周周计划
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