主题 | 春天的秘密 | 周次 | 第一周 | 日期 | 3月11日—3月15日 | |||||
周重点 | 1、理解春天与其他季节的区别,对自然环境和生态系统的认识。 2、正确感知8以内数量,巩固对8以内数字的认识。 3、感知用油画棒装饰画的风格,学习用鲜艳的色彩表现画面。 | |||||||||
生活 活动 | 1、不偏食、不挑食,初步形成健康的饮食习惯。 2、能坚持餐后漱口保持口腔卫生。 | |||||||||
户外 活动 | 1、探索垫子的多种玩法,发展幼儿的想象力和创造力。 2、锻炼躲闪的协调能力。 | |||||||||
上午
| 教学 活动 | 音乐活动: 爱护小树苗 | 科学活动: 春天的旅行 | 语言活动: 春雨 | 美术活动: 一瓶花 | 数学活动: 春天来了 | ||||
区域 游戏 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | |||||
益智区:新增数字卡、带有点数的纸杯等。 科学区:新增小镜子、乒乓球、小动物、套圈、气味瓶等。 美工区:新增脸谱、油画棒、小镜子、脸部图片、各种表情图片等。 建构区:新增积木、纸板、奶粉罐、养乐多瓶等。 语言区:新增青蛙、毛毛虫、小花、宝宝头饰、白纸、图片等。 | ||||||||||
下午 | 游戏 活动 | 智力游戏: 一棵树 | 音乐游戏: 杨柳青 | 智力游戏: 栽树苗 | 音乐游戏:赶花会 | 体育游戏: 蝴蝶和花 | ||||
安全 教育 | 1、不靠近火源,不玩火。 2、放学后拉着大人走,不乱跑。 | |||||||||
家长 工作 | 1、鼓励幼儿和家长一起共同设计制作有趣的脸谱,让幼儿与家长一起玩表演做游戏。 |