主题 | 秋叶飘果儿香 | 周次 | 第二周 | 日期 | 11月7日-11月11日 | ||||||||
周重点 | 1初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作并讲述:一个XX,一个XX。 2、认识梧桐树,知道其外形特征。 | ||||||||||||
生活 活动 | 1、愉快进餐,不剩饭菜,不偏食,努力吃完自己的一份饭菜。 2、知道把手套、帽子等物品归放在自己的柜子里 | ||||||||||||
户外 活动 | 1、练习手、膝着地协调爬。 2、能积极参与体育活动,体验活动的快乐。 | ||||||||||||
家长 工作 | 1、请家长多与孩子交谈:在幼儿园里吃些什么? 2、鼓励孩子独立进餐。 | ||||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏: 大皮球 分散游戏: 沙包、飞盘、辫子 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 沙包、飞盘、辫子 | 集体游戏: 切西瓜 分散游戏: 呼啦圈、垫子、 飞盘 | 集体游戏:网小鱼分散游戏:皮球、自制玩具
| 集体游戏: 摘蘑菇 分散游戏: 轮胎、平衡木、沙包等 | |||||||
教学 活动 | 语言活动: 会走路的水果树 | 音乐活动: 秋天 | 数学活动: 水果分类卡片
| 美术活动: 多彩的树叶 | 科学活动: 秋天的银杏树 | ||||||||
区域 游戏 | 1、室内各区域 2、重点观察: 沙水区 | 1、室内各区域 2、重点观察: 阅读区 | 1、室内各区域 2、重点观察: stem实验室 | 1、室内各区域 2、重点观察: 娃娃家 | 1、室内各区域 2、重点观察: 建构区
| ||||||||
区域材料提供 | 娃娃家 “娃娃家的厨房”游戏组合; 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书; 益智区 玩具“串珠”; 科学区 物体的声音、平面镜; 阅读区 图书卡片、图书; 美工区 颜料、蜡笔、橡皮泥等。 | ||||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 自由活动: 皮球、呼啦圈 | 自由活动: 轮胎、梯子 | 自由活动: 毽子、沙包、飞盘 | 自由活动: 沙包、辫子、飞盘 | 自由活动: 拱门、垫子、呼啦圈 | |||||||
游戏 活动 | 安全活动: 小问题大安全 | 手工: 好看的烟花 | 体育游戏: 摘果子 | 智力游戏: 吃饭不挑食 | 音乐游戏:小兔子拔萝卜 |