藕塘中心幼儿园大六班第十五周周计划
主题 | 《大自然的呼唤》 | 周次 | 第四周 | 日期 | 5月31日—6月4日 | |||||
周重点 | 1、通过操作，获取有关火的具体经验，知道火能发光、发热。 2、复习10以内的加减运算，掌握“猜棋子”和“抽乌龟”游戏的玩法。 3、学习用跑填补和三步一跳舞步，学跳单圆集体舞。 | |||||||||
生活 活动 | 1、天气渐热，能养成良好的清洁卫生习惯。（勤换袜子、勤洗澡、洗头） 2、能自觉地饮水，保持身体水分的充足。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能目测使距离合适，并把握好自己抛球的力度。 2、按要求向指定地方跑和跳，并能有序地摆放小椅子。 | |||||||||
家长 工作 | 1、家长和幼儿利用家中物品相互编加减应用题并解答。 2、请家长在家里和孩子一起制作风车，带领幼儿一起玩风车，感知风与风车旋转的关系，体验玩风车的乐趣。 | |||||||||
上
午
活
动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏：老鹰捉小鸡 自主游戏： 脚踏车、袋鼠袋 | 集体游戏： 炒黄豆 自主活动： 沙包、飞盘、尾巴
| 户外活动： 后滑梯 | 集体游戏： 钻山洞 自主活动： 平衡板、圈、滚筒 | 集体游戏：老狼老狼几点了 自主游戏： 脚踏车、袋鼠袋 | ||||
教学 活动 | 语言： 散文诗 风在哪里 | 六 一 庆 祝 活 动 | 音乐： 大自然是我美丽的家 | 数学： 谁是胜利者 | 科学： 神奇的“火” | |||||
区域 游戏 | 1、室内各区域 2、重点观察： 建构乐园 我们的家园 | 1、室内各区域 2、重点观察： 益智区“我们会造风” | 1、室内各区域 2、重点观察： 建构区 | 1、室内各区域 2、重点观察： 美工区 | ||||||
区域材料提供 | 建构乐园 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书； 童心世界 各种动物头饰、图书卡片、亿童图书、绘本； 创意空间 纸盘、卡纸、彩泥、蜡笔、彩色纸、颜料、抹布等； 奇思妙想 望远镜、放大镜、颜色卡片、规律图等、数字华容道等； 智慧部落 拼图、飞行棋、数字排序卡、自制时钟等。 | |||||||||
下 午 活 动 | 户外体育活动 | 自由活动： 沙包、飞盘、纸球、辫子、毽子 | 自由活动： 滑梯区 | 自由活动： 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | 自由活动： 轮胎、高跷、羊角球、沙包、蛙跳板 | 自由活动： 滚铁环、竹梯、人字梯、垫子、绳子 | ||||
游戏 活动 | 安全活动： 人人注意防火 | 手工活动： 编织大鱼 | 体育游戏： 一球多玩 建构室 | 智力游戏： 快乐碰碰碰 | 音乐游戏： 朋友越多越快乐 | |||||
