藕塘中心幼儿园大六班第十四周周计划
主题 | 《大自然的呼唤》 | 周次 | 第三周 | 日期 | 5月24日—5月28日 | ||||||||
周重点 | 1、熟悉音乐旋律，感受歌曲中劳动号子的风格。 2、初步了解自然界中动物与天气的关系。 3、学习9、10的加减，能正确得列出算式并计算。 | ||||||||||||
生活 活动 | 1、吃点心时学会有序排队，不争抢。 2、掌握系鞋带的方法，步骤。 | ||||||||||||
户外 活动 | 1、做垫上运动，练习爬、翻滚的动作。 2、同伴之间能互相合作，友好地玩。 | ||||||||||||
家长 工作 | 1、 向他们讲述自己小时侯的学习生活。 2、带孩子观察邻居小学生的生活、学习活动。 | ||||||||||||
上
午
活
动
| 晨间 锻炼 | 户外活动： 野战区
| 集体游戏： 老鹰捉小鸡 自由活动： 脚踏车、袋鼠袋动 | 集体游戏： 丢手绢 自由活动： 自由活动： 沙包、飞盘、尾巴 | 户外活动： 亿童 | 户外活动： PVC建构区 | |||||||
教学 活动 | 语言： 假如我是一棵树 | 数学： 可爱的玩具 | 成长之光： 喷发的小火山
| 音乐： 加油干
| 科学： 动物与天气 | ||||||||
区域 游戏 | 室内各区域 重点观察： 益智区：纸牌游戏 | 室内各区域： 重点观察：益智区“梦想公园消消乐” | 室外区域 沙水区“快乐漂流” | 室内各区域： 图书角表演故事“风在哪里” | 室内各区域 重点观察： 创意空间：树叶娃娃 | ||||||||
区域材料提供 | 建构乐园 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材； 童心世界 各种动物头饰、图书卡片、亿童图书、绘本； 创意空间 纸盘、胶水、剪刀、卡纸、彩泥、蜡笔、彩色纸、颜料、抹布等； 奇思妙想 望远镜、放大镜、颜色卡片、规律图等； 智慧部落 拼图、飞行棋、数字排序卡、系鞋带等。 | ||||||||||||
下 午 活 动 | 户外体育活动 | 自由活动： 滑梯区 | 自由活动： 沙包、飞盘、纸球、辫子、毽子 | 自由活动： 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | 自由活动： 轮胎、高跷、羊角球、沙包、蛙跳板 | 自由活动： 滚铁环、竹梯、人字梯、垫子、绳子 | |||||||
游戏 活动 | 安全活动： 游泳要注意什么 | 音乐游戏： 剪刀石头布
| 智力游戏： 拍电报 | 体育游戏： 你抛我接 | 手工活动： 池塘里的白鹅 | ||||||||
