藕塘中心幼儿园大三班第十四周周计划
主题 | 《动物大观园》 | 周次 | 第二周 | 日期 | 11月30日-12月4日 | ||||||||
周重点 | 1、能与同伴接说问答歌。 2、尝试归纳出一组图形1—2个特征,或按特征拿取相应的图形。 3、把握动物的主要特征,运用团圆、揉搓、按压、切割等技能进行泥工活动。 | ||||||||||||
生活 活动 | 1、掌握一些关于饮食的自我保护的方法。 2、游戏中注意安全,不做危险的动作。 | ||||||||||||
户外 活动 | 1、提高侧身、快速跑的能力。 2、学习合作的技能。 | ||||||||||||
家长 工作 | 1、家长带领幼儿收集关于动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片,培养幼儿对动物特性的关注。 2、给幼儿介绍一些动物的生活习性。 | ||||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏: 战胜大灰狼 自由活动: 轮胎、高跷、羊角球、沙包、蛙跳板 | 户外活动: 野战区 | 户外活动: 涂鸦区 | 集体游戏: 老鼠笼 自由活动: 后滑梯 | 集体游戏: 钻山洞 自由活动: 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | |||||||
教学 活动
| 语言活动: 睡觉 | 音乐活动: 熊和石头人 | 数学活动: 小老鼠的魔方 | 音乐活动: 龟兔赛跑
| 综合活动: 神奇的动物
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区域 游戏 | 社会性区域一 | 1、室内各区域 2、重点观察: 亲密阅读吧 | 1、室内各区域 2、重点观察: 心意快递站 | 专用教室: STEM项目中心 | 社会性区域二 | ||||||||
区域材料提供 | 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材; 阅读区 绘本《神奇的哺乳动物》、《神奇的两栖动物》,各类动物头饰; 美工区 黑色纸条或纸片、斑马的照片、彩色的油画棒; 科学区 各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、狮子等)剪成4~6片; 益智区 磁力七巧板操作材料、展示图。 | ||||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 自由活动: 拱形门、扭扭车 | 自由活动: 太阳伞、圈、飞盘、纸球、沙包 | 自由活动:大布袋、高跷等 | 自由活动:高跷、推车、桶、垫子、 | 自由活动:轮胎、梯子、飞盘、绳子、羊角球 | |||||||
游戏 活动 | 安全活动: 会动的身体 | 智力游戏: 五个矮儿子 | 音乐游戏: 动物猜谜歌 | 体育游戏: 小老鼠钻山洞 | 手工活动: 纸杯玩偶 |