主题 | 《动物大观园》 | 周次 | 第三周 | 日期 | 12月6日—12月10日 | ||||||
周重点 | 1、理解儿歌的重复的结构形式,并进行仿编诗歌。 2、认识加好、减号、等号,知道它们表示的意思。 3、学习节奏ⅹ ⅹ ⅹⅹ ⅹ∣,并用跳来代替打节奏。 | ||||||||||
生活 活动 | 1、知道把衣物叠放整齐,并放在指定地方。 2、能熟练的解系鞋带。 | ||||||||||
户外 活动 | 1、练习连续跳绳的技能。 2、学习合作的技能。 | ||||||||||
家长 工作 | 1、教育幼儿不要逗玩小猫和小狗,防止伤害到自己,培养幼儿的自我保护意识。 2、请家长一同收集一些有关“动物”的书籍,讲述关于动物的童话故事。 | ||||||||||
上午 活动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏: 贪食蛇 自由活动: 轮胎、皮球、高跷、羊角球、沙包等 | 户外活动: 后滑梯 自由活动: 飞盘、辫子、纸球等自制玩具 | 户外活动: 野战区 | 户外活动: 亿童积木 |
户外活动: 沙水区
| |||||
教学 活动 | 语言活动: 小乌龟找工作 | 科学活动: 动物本领大搜索 | 音乐活动: 动物猜谜歌 | 美术活动: 纸杯茶壶 | 数学活动: 小螃蟹吐泡泡 | ||||||
区域 游戏 | 社会性区域
| 室外区域: 亿童积木区 | 室内区域: 茶幽筑 快乐的动物园
| 室内区域: 茶阅屋 动物世界 | 室内区域: 茶趣阁 小动物找家 | ||||||
区域材料提供 | 茶幽筑 计划书、纸牌、KT板、硬板纸、插塑辅材等; 茶阅屋 各种头饰、绘本、破旧图书、彩纸、茶具等; 茶艺馆 纸盘、泡沫球、毛球、毛根、卡纸、印泥等; 茶趣阁 小动物找房子、纸牌操作板、密室逃脱、纸杯、手电筒等; | ||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 户外活动: 沙水区
| 集体游戏: 老鹰捉小鸡 自由活动: 轮胎、皮球、高跷等 | 户外活动: 野战区 | 户外活动: 后滑梯 | 集体游戏: 贪食蛇 自由活动: 轮胎、皮球、高跷、羊角球、沙包等 | |||||
游戏 活动 | 体育游戏: 动物运动会 | 智力游戏: 动物的天敌与朋友 | 音乐游戏: 狮王进行曲 | 安全游戏: 小猫小狗会伤人 | 手工活动: 蜗牛和螃蟹 |