主题 | 《特别的我》 | 周次 | 第四周 | 日期 | 9月18、22、23、24、26日 | |||||||||
周重点 | 1、理解故事内容,结合生活经验进行制作运动计划表的活动。 2、初步学习和掌握10以内数的顺数和倒数的排列规律。 3、尝试在表演中用动作、表情表现前后不同的内容。 | |||||||||||||
生活 活动 | 1、知道放屁不必害羞,也不要嘲笑放屁的人。 2、了解屁股的功能,并懂得保护的方法。 | |||||||||||||
户外 活动 | 1、练习听口令进行队列变化,感受队列表演的气势。 2、能按鼓点进行踏步行进。 | |||||||||||||
家长 工作 | 1、根幼儿共同探索身体的消化系统,知道食物的消化之旅。 2、鼓励孩子多阅读绘本故事,引导幼儿良好的阅读习惯 。 | |||||||||||||
上午 活动 | 晨间 锻炼 | 户外活动: 亿童积木区 | 户外活动: 涂鸦区 | 户外活动: 梯子组合区 | 集体游戏: 切西瓜 分散活动: 圈、飞盘、纸球 | 户外活动: 后滑梯 | ||||||||
教学 活动 | 语言活动: 国王生病了 | 数学活动: 上楼和下楼 | 科学活动: 沉与浮 | 音乐活动: 拉钩钩 | 美术活动: 手指印画 | |||||||||
区域 游戏 | 室内区域: 社会性区域 | 户外区域: 沙水区 | 室内区域: 图书区 《航海日记》 | 室内区域: 建构区 海盗船 | 室内区域: 美术区 我的自画像 | |||||||||
区域材料提供 | 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材; 益智区 实物卡片、数字卡片、拼图、飞行棋等; 科学区 水壶、锄头、剪刀、圆珠笔、拆装工具、图纸、记录表、笔等; 阅读区 图书卡片、亿童图书、手偶; 美工区 颜料、抹布、记号笔、胶水、剪刀、卡纸、彩泥、蜡笔、彩色纸等。 | |||||||||||||
下午活动 | 户外体育活动 | 自由活动: 圈、平衡木、拱门 | 自由活动: 跳袋、高跷、球、纸棒 | 自由活动: 推车、球、垫子、拱形门 | 自由活动: 脚踏车、呼啦圈、扭扭车 | 自由活动: 轮胎、梯子、羊角球 | ||||||||
游戏 活动 | 安全活动: 屁从哪里来 | 体育游戏: 丰收之歌 | 智力游戏: 最美丽 | 音乐游戏: 手拍歌 | 美工活动: 纸盘小汽车 |
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