共学习 促成长

为进一步推动青年教师的专业化成长，有效提升教育教学水平。12月21日我园在多功能厅进行了青年教师微型课比赛活动。青年教师们以“两条彩虹的故事”为主题，进行了构思。比赛中，每位教师认真对待，精心设计教案，展示时有的声情并茂，有的热情大胆，还有的构思巧妙……富有激情的教学语言，灵活有效的教学方法，凸显了教师一定的教学功底。虽然是短短的十分钟时间，却能看出青年教师们在微型课设计上所下的功夫。

这次比赛，对青年教师来说，既是一次教学基本功的展示，又是对他们教学素养的考验，更好地促进了教育教学实践的创新，也在一定程度上提升了师资队伍的专业化教学水平。