主题:拜访春天(第三周) 3月10日—3月14日
日期
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
一周重点 | 1.理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 2.萌发喜欢、亲近小动物的情感,体验帮助别人的快乐。 | |||||
生活活动 | 1.知道定期要剪指甲,保持个人卫生。 2.能使用礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”等。 | |||||
上午 | 户外 活动 | 轮胎、袋鼠拱门、飞盘、沙包 | 垫子、呼啦圈、跨栏、辫子 | 滑梯、飞盘、辫子、沙包 | 轮胎、呼啦圈、平衡木、滑梯 | 平衡木、拱形门、垫子、梯子 |
观察指导要点: 1.能掌握侧身滚和侧身钻的正确方法。 2.练习双脚并拢,掌握连续行进跳的技巧。 3.有自主收归意识,主动收归游戏器材。 | ||||||
集体 活动 | 语言活动: 兔子楼 | 科学活动: 可爱的蚕宝宝 | 数学活动: 春天的拼图 | 音乐活动: 逛公园 | 美术活动: 草地上有什么 | |
区域自主 游戏 | STEM区域:蚕卵、废旧纸盒、桑叶、透明杯子、食盐、记录表等。 美工区:折纸示意图、正方形纸、拓印添画材料、胶水、颜料、生宣纸等。 建构区:新增清水积木、计划图片、PVC管、绳子、接口等。 阅读区:新增绘本图书《逃家小兔》《鳄鱼爱上长颈鹿》、手偶、头饰、电话机。 表演区:新增小铃、各种各样的帽子、卡通头饰等。 | |||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | ||||
饲养活动: 蚕宝宝 | 音乐游戏: 化蝶 | 种植活动: 新朋友肉肉 | 体育游戏: 合作玩瓶子 | 安全活动: 危险的井盖 | ||
安全教育 | 1.提醒幼儿远离热水壶、热汤等高温物品,指导烫的东西不能碰。 2.提醒幼儿远离电源插座、电线等危险物品。 | |||||
家长工作 | 1.引导幼儿观察一下自己家周围的春天的景色,丰富孩子的感性认识。 2.请家长带孩子到野外看一看、走一走,找一找春天的脚印在哪里。 | |||||
计划调整 |