中三班下学期第五周周计划

一周重点

1.通过阅读观察人物、数字以及动作暗示，讲述电话号码，记忆动物对话内容。

2.能按8以内的数字匹配相应数量的物体，巩固对8的实际意义的理解，运用目测接数的方法感知、判断8以内的数量。

3.认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程。

4.理解树木与人类相互依存的关系，萌发爱护大自然与自然和谐相处的感情。

生活活动

1.学习按照三折的方式叠被子，起床后主动叠被子。

2.打喷嚏时候会用手臂捂住口鼻，正确擤鼻涕。

上午

户外

活动

垫子、球、斜坡板、呼啦圈

跨栏、轮胎、垫子、沙包

圈、飞盘、平衡板、轮胎

平衡木、障碍桶、绳子、轮胎

捆好的塑料瓶、皮筋、绳网、轮胎

观察指导要点：

1.掌握侧身滚、侧身钻的方法。

2.助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度的物体。

3.了解运动前后注意事项，能够运用扶、撑、躲等方法自我保护。

集体

活动

社会活动：

一棵树

语言活动：

春天的电话

数学活动：青蛙妈妈和青蛙宝宝

科学活动：庄稼的朋友——青蛙

音乐活动：

小蝌蚪

区域自主

游戏

STEM区域：新增铅笔、橡皮、水彩笔、湿抹布、铅笔、水彩笔、纸板、《小蝌蚪变青蛙生长观察表》、小蝌蚪、鱼缸等等。

美工区：新增拓印添画材料、各色颜料、棉绳、生宣纸。

建构区：新增PVC管、接口、绳子、饮料瓶做的小树、动物玩偶、积木。

阅读区：新增废旧的电话机、录音CD、小熊小松鼠小白兔小花蛇小狐狸头饰等。

表演区：新增动物头饰、自制歌谱、音乐等。

下午

游戏

活动

户外活动

体育游戏：

小羊学本领

音乐游戏：

咏鹅

种植活动：

种花

饲养活动：

可爱的小蚂蚁

安全活动：

遇到危险怎么办

安全教育

1.知道自我保护的重要性，增强自我保护意识。

2.知道常用的急救电话号码，学会正确拨打报警电话。

家长工作

1.带孩子到野外走一走、看一看，找一找春天的脚印在哪里？

2.带孩子观察一下自己家周围的春天的景色，丰富孩子的感性认识。

计划调整