小五班第十四周周计划

一周重点

1.学习按从小到大或从大到小的顺序排列三个物体，找出物体的共同特征、将相关的物体进行一一匹配。

2.感知常见小动物的外形特征和生活习性，了解它们之间及与人们的关系，对小动物有喜爱、关心之情。

3.会用自然、连贯的声音唱歌。

生活活动

1.愉快进餐，不挑食，努力吃完自己的一份饭菜。

2.洗手时有序排队，不戏弄水和肥皂，洗完手及时出去不停留。

上午

户外

活动

轮胎、梯子、滑梯等

垫子、跨栏、沙包、皮球等

跳袋、跨栏、自制玩具等

皮球、羊角球、呼啦圈等

跨栏、圈、篮球、接力棒等

观察指导要点：

1.练习听信号向指定方向跑，锻炼腿部肌肉的力量。

2.探索球的各种玩法，产生对球类游戏的兴趣。

集体

活动

音乐活动：

小鸡与小鸭

科学活动：

小鸡的一家

数学活动：

小动物找家

美术活动：

母鸡生蛋

社会活动：

小黄鸭回家

区域自主

游戏

STEM区域：新增胶棒、手套、透明胶、各种瓶子等。

美工区：新增圆形、椭圆形、橙色彩泥、蜡笔等。

阅读区：新增绘本图书、儿歌图谱、操作卡片等。

娃娃家：增加小勺子、雪碧瓶做的娃娃脸、自制胡萝卜等。

建构区：新增动物的家的图片、小动物玩偶、白纸等材料。

下午

游戏

活动

户外活动

体育游戏：

赶猪回家

种植活动：

种大蒜

音乐游戏：

小花狗

饲养活动：

可爱的小乌龟

安全活动：

安全上下楼梯

安全教育

1.有初步安全意识，知道一些自我保护的方法。

2.喜欢玩运动器械，在游戏中知道保护自己。

家长工作

1.和孩子一起收集关于动物的图片或图书。

2.带幼儿周末的时候逛一逛动物园，引导幼儿认识动物园里的动物，增强孩子对动物的兴趣。

计划调整