中五班第十周周计划

一周重点

1.理解故事并能用简单、形象的动作扮演故事中的角色，学说角色之间的对话。

2.熟悉歌曲旋律，能用欢快活泼的歌声表达歌曲的情感，初步学习双声部合唱。

3.根据同伴做出的动作做出相应的镜面动作，体会与同伴相互模仿的乐趣。

4.用绘画的方式，表达自己对镜子的认知与喜爱。

5.尝试利用镜子成像原理探索物体由半个变成一个的秘密。

生活活动

1.学会对着镜子整理自己的衣服。

2.饭后对着镜子把嘴巴擦干净。

上午

户外

活动

轮胎、梯子、沙包、飞盘

绳子、攀爬架、绳梯、纸球

木棒、梯子、信号桶、垫子、独木桥

平衡椅、拱门、轮胎、平衡木

网爬架、滑梯组合、独木桥

观察指导要点：

1.掌握攀爬的动作要领，攀爬时保持身体稳定，锻炼身体协调能力。

2.能在较窄的平衡木上行走，并保持身体平衡。

3.有一定的安全意识，知道要保护自己和他人。

集体

活动

语言活动：

奇妙的镜子

音乐活动：

擦镜子

美术活动：

魔镜魔镜你最美

数学活动：

镜子寻宝贝

科学活动：

小动物变多了

区域自主

游戏

STEM区域：铝箔纸镜子、小玩偶、平面镜、花色发卡、皱纹纸、搅拌棒等。

美工区：新增各种大小的平面镜、铅画纸、彩纸、彩色小珠、小纽扣等。

建构区：新增镜子、插塑积木、仿真砖头石头、镜子迷宫图等。

阅读区：新增绘本《不可思议的彩虹》《狮子照镜子》、相关头饰等。

表演区：新增大镜子、椅子、头饰、帽子彩带等。 

下午

游戏

活动

户外活动

音乐游戏：

哈哈镜2  

智力游戏：

百变神偷

体育游戏：

镜子游戏

智力游戏：

踩怪兽

智力游戏：

变出另一半

安全教育

1.了解火灾的危害，知道火灾发生时如何逃生自救。

2.了解基本的急救尝试，遇到紧急情况学会向大人求助。

家长工作

1.与孩子共同探索哈哈镜奇妙变形的特点。

2.盖住家中所有的镜子，和孩子体验一天没有镜子的生活，感受镜子是人民必不可少的物品。

计划调整