主题:会动的身体(第三周) 9月14、18日—9月20日
日期 环节
| 星期六 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
一周重点 | 1.初步认识数字1、2、3,知道它们的实际意义。 2.感知有趣的故事情节和生动的故事画面,乐意讲述自己喜欢的画面。 3.认识各种洗涤用品的名称,感知了解洗涤用品的形态和作用。 | |||||
生活活动 | 1.饭后收拾餐桌,把碗筷放在指定的地方。 2.饮水时能不洒水、不浪费水,不推挤说笑。 | |||||
上午 | 户外 活动 | 梯子、轮胎、平衡木、彩虹伞 | 辫子、平衡木、垫子、皮球、飞盘 | 飞盘、辫子、沙包、皮球
| 拱门、呼啦圈、彩虹伞 | |
观察指导要点: 1.具有一定的平衡协调能力。 2.能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳。 3.平衡游戏时注意不摔倒,提高安全意识。 | ||||||
集体 活动 | 语言活动: 洗头吧,小熊 | 中秋放假 | 数学活动: 香香的早餐 | 美术活动: 表情变变变 | 科学活动: 各种各样的洗涤物品 | |
区域自主 游戏 | STEM区域:新增铁皮饼干盖、塑料尺、毛布料、丝绸布料等 美工区:新增信封、广告纸、橙色卡纸、咖啡色橡皮泥、水粉颜料等。 建构区:新增鹅卵石、长方形木块、三角形KT板碎片。 语言区:塑封汉字纸质材料、红笔等。 | |||||
下午 | 游戏 活动 | 户外活动 | ||||
体育游戏: 球与气 | 智力游戏: 我爱理发、洗头 | 音乐游戏: 快来拍拍 | 智力游戏: 别说我小 | |||
安全教育 | 1.初步了解烫伤对身体的危害,掌握一些简单的预防烫伤和烫伤后自救的方法。 2.了解安全标识的意思,提高安全意识。 | |||||
家长工作 | 1.在家中和孩子们一起玩指五官游戏,变脸游戏、鼓励幼儿独自拍球,并带幼儿一起玩投篮游戏,培养幼儿的手眼协调能力,兵感知体验亲子游戏的快乐。 2.关注孩子的视力,为幼儿创设明亮的生活和学习环境。 | |||||
计划调整 |