中一班第十五周班级计划

一周重点

1.探索学习用正确的写信格式书写书信，用连贯的语言看图阅读讲述画面的内容。

2.能不瘦图形大小、排列形式的影响，正确判断图的数量。

3.学习有序地观察植物，了解攀爬类植物的特征。

4.探索信封玩偶画面和范例，综合运用剪、贴、折、画等方法只做自己喜欢的信封手偶。

生活活动

1.天气渐热，口渴了会主动去喝水。

2.洗手时注意不把水洒到地上，以免走路摔跤。

上午

户外

活动

垫子、沙包、皮筋

毽子、纸球、袋鼠跳袋

海绵垫、圈、平衡板

轮胎、辫子、飞盘、沙包等

圈、皮球、沙包

观察指导要点：

1.尝试圈的多种玩法，并会把辅助材料合理的运用到游戏中去。

2.学习皮球的多种玩法，能互相合作并积极愉快地参加活动。

3.活动后能主动把活动材料整理并归放好。

集体

活动

音乐活动：

欢乐舞曲

语言活动：

给熊奶奶读信

数学活动：

小熊的信

美术活动：

信封玩偶

科学活动：

会爬的植物

区域自主

游戏

STEM区域：新增PVC、固定材料等

美工区：新增贴纸、彩色纸、毛球等。

建构区：新增鹅卵石、长方形木块、三角形KT板碎片。

语言区：新增绘本书“给熊奶奶读信”。

表演区：新增熊奶奶的道具和小老鼠和小松鼠的头饰等。

下午

游戏

活动

户外活动

益智游戏：

植物的好朋友

体育游戏：

能干的小丑

音乐游戏：

十个印第安小男孩

益智游戏：

会飞的泡泡

体育游戏：

小船过桥

安全教育

1.乘摩托车上下学的孩子要戴好头盔，并养成习惯。

2.不携带玩具及瑞丽的玩具来园，更不能把这些东西放在扣、鼻、耳中。

家长工作

1. 回家和家长一起制作电话，激发对折纸的兴趣。

2. 注意关注孩子的情绪，主动跟孩子交谈，发现异常，家长及时正确引导。

计划调整