主题 | 亲亲热热 | 周次 | 第一周 | 日期 | 2月21日—2月23日 | ||||
周重点 | 1、通过提问的方式,探索亲不同的部位和亲不同的事物,并用语言和动作表达。 2、在轮流歌唱和衬词的基础上,学习领唱与齐唱相呼应的歌唱方法。 3、能正确地用数字表示7以内物体的数量,巩固对7以内数的认识。 | ||||||||
生活 活动 | 1、知道自己的事情自己做,愿意自己扣纽扣。 2、愿意吃蔬菜,知道蔬菜的营养价值。 | ||||||||
户外 活动 | 1、能够单脚跳,并能持续跳跃。 2、能控制跳跃的速度和方向,保持身体平衡。 3、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,上体正直,动作自然。 | ||||||||
上午
| 教学 活动 | 寒假放假 | 语言活动: 我被亲了好几下 | 数学活动: 招待客人 | 音乐活动: 画妈妈
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区域 游戏 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | 班级区域 | ||||
益智区:新增分类盒、筷子、花生、小框子、数卡、点卡等。 科学区:新增会发声玩具、电池若干、遥控器等。 美工区:新增彩色颜料、油画棒、白纸、心形图案等。 建构区:新增清水积木、奶粉罐、纸杯、计划书、建构图片等。 语言区:新增《我被亲了好几下》绘本、泡沫道具、头饰等。 | |||||||||
下午 | 游戏 活动 | 寒假放假 | 智力游戏: 我爱你 | 体育游戏: 天晴了,下雨了 | 音乐游戏: 小乌鸦爱 | ||||
安全 教育 | 1、运动时主动躲避危险,学会保护自己。 2、了解环境中不安全的事物,不攀爬窗户或阳台等。 | ||||||||
家长 工作 | 1、鼓励幼儿做一些力所能及的事情,让幼儿学会关心别人。 2、鼓励幼儿共同设计制作有趣的脸谱。 |