为蓝天撑起一把“保护伞”

为蓝天撑起一把“保护伞”

每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”，为了让幼儿了解臭氧层与人类的关系，初步形成保护臭氧层的意识，增强保护环境的责任感，我们藕塘中心幼儿园开展了一系列的活动，带小朋友深入了解我们的臭氧层。

什么是“臭氧层”

教师：臭氧层是什么？它是什么样子的？我们可以摸摸它吗？

佳贻：臭氧层是摸不到的，但是可以保护我们。

教师：不错，我们是摸不到，臭氧层是大气层中的一部分，就像一层防晒衣一样，在这件“防晒衣”里有许多的臭氧，它是保护我们地球的。

安诺：那它叫做“臭氧”，是不是闻起来臭臭的？

教师：臭氧层虽然有个“臭”字，但是它是氧气和紫外线形成的，所以并不臭。

小胖：原来是这样的啊。

教师：是的，如果没有臭氧层这把地球的“保护伞”，强烈的紫外线辐射不仅会使人死亡，而且会消灭地球上绝大多数动物，保护臭氧层就是保护我们生活的蓝天。

安诺：臭氧层原来这么重要啊！可是它离我们这么远，为什么还会被破坏呢？

教师：是因为在我们生活中有一种会破坏臭氧的物质。

原来“臭氧层就像一件保护服，阻挡大量有害的紫外线抵达地球”。通过观看图片和视频，孩子们了解到一些关于臭氧保护相关的知识。孩子们用手中的画笔画出了他们理解的臭氧层。

佳贻：如果没有了臭氧层，我们的皮肤就会被晒伤，变成黑人的。

扬扬：臭氧层就像一个保护壳，可以阻挡强烈的紫外线，保护我们跟动植物，不会被紫外线伤害到。

佳贻：臭氧层可以把太阳的紫外线吸收掉，真是一个“宝藏层”呢！我喜欢臭氧层。谢谢它保护了我们。

有了前期对臭氧层的充分了解，大家纷纷践行保护臭氧层的方法。

小胖：我们要学会垃圾分类，不可以随便乱扔垃圾。

姝宜：以后出门我要跟爸爸妈妈一起骑自行车。

安诺：妈妈说坐地铁可以保护臭氧层。

变废为宝

中班的小朋友寻找身边的废旧材料“变废为宝”，塑料瓶、纸杯、吸管、吸管、瓶盖、药品盒都成为了孩子们制作环保玩具的最佳选择，自制垃圾车、纸杯火箭……快来看看孩子们做的小小创意吧！

环保宣传人

“大树，是我们的好朋友！我们要好好保护它。”

“没有大树，我们生活就会没有氧气的。”

“大树是小鸟的家，我的大树上有许多的小鸟。”

“大树是我们人类的好朋友，我们不能砍树。”

“我要把我画的送给我的妈妈，我还要告诉妈妈跟我一起保护大树。”

瞧！孩子们用手中的画笔，画出了一颗颗苍天大树，放学的时候亲手送给了爸爸，妈妈，并且大声地告诉他们：“爸爸妈妈，请和我一起保护我们的大树吧！”

绿色出行低碳环保

瞧！家长、孩子纷纷选择了骑车、步行、乘地铁等出行方式，以实际行动来减少废气的排放，争做环保小达人，保护臭氧层。

倡议书

如果草儿不再翠绿，如果大海不再湛蓝，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因为地球母亲失去了她美丽的“外衣”———臭氧层！在此藕塘中心幼儿园倡议：

1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

4、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

5、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

6、节约粮食，不挑食，不剩饭菜，饭菜点的适量。

  通过本次系列活动，在藕塘中心幼儿园的孩子们的心理萌发了保护臭氧层的环保意识。地球是我们唯一的家园，臭氧层是这个家园的屏障，让我们一起来关爱臭氧层，为地球母亲撑起保护伞，给地球一片绿色，安享最好的阳光！