第十周

周重点

1.通过摸摸、看看、猜猜，认识常见水果及特征。

2.观察阅读操作材料，理解操作要求，并按要求对物品进行归类。

生活

活动

1.下楼梯时，不打闹，不走到另一个队伍去。

2.排队时能一个跟着一个走，不拥挤。

户外

活动

1.认识大皮球，练习滚球、玩球等技能。

2.练习听信号向指定方向走和跑。

上午

教学

活动

语言活动：

会走路的水果树

数学活动：

水果分类

科学活动：

好吃的水果

美术活动：

可爱的水果宝宝

音乐活动：

苹果

区域

游戏

班级区域

班级区域

班级区域

班级区域

班级区域

科学区：新增放大镜、颜色透镜、梳子、小纸屑。

益智区：增添拼图、各色小球。

美工区：新增毛根、玻璃瓶、玉米粒、皱纹纸等。

建构区：新增各种形状的积木、砖块、奶粉罐、各种罐子等材料。

阅读区：新增《小熊》系列的绘本。

娃娃家：新增小床、被子、枕头等家具若干。

下午

游戏

活动

智力游戏：

运水果

音乐游戏：

甜甜的柿子

体育游戏：

摘果子

智力游戏：

秋的水果

音乐游戏：

苹果

安全

教育

1.搬小椅子时，会注意不碰到别的小朋友。

2.离园时跟好家长，不乱跑走。

家长

工作

1.家长带孩子出去走走，感受秋天的季节性特点。

2.入园时能提醒幼儿对保健老师有礼貌地打招呼。